C语言I博客作业07

一.作业头

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11591
这个作业的目标 熟悉使用while和do-while结构解决问题
学号 20209061

1.PTA实验作业

1.1 题目1

内容描述

日本数学家古角静夫研究自然数时,发现一个有趣现象:“如果是个偶数就除2,如果是奇数就乘以3加1”,经过有限个这样的处理步骤,最后一定能得到1. 任意输入一个自然数,给出得到结果1的运算过程

1.1.1数据处理

数据表达:两个整形变量:a,b
数据处理:调用了scanf,do-while语句和主函数int main

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
8 1 输出为1
10086 1 输出为1

1.1.4 PTA提交列表及说明

  • 编译错误:忘记在while后面加分号,后面在dev c++上试了下才知道
  • 格式错误:没按照题目要求换行

1.2 题目2

内容描述

对于给定的正整数N,求它的位数及其各位数字之和

1.2.1 数据处理

数据表达:四个整形变量:N,a,b,c
数据处理:调用了scanf,do-while语句和主函数int main

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
1234 4 10 四位数,相加得十
8888 4 32 四位数,相加得32

1.2.4 PTA提交列表及说明

  • 运行超时:一开始我也不知道为啥,后面放dev c++上面才晓得忘记加&了

2.代码互评

同学代码截图

自己代码截图

  • 看法:我用的是do-while循环,他用的是while循环,其他的我们好像就没有什么区别了

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期 这周所花的时间 学到的知识简介 目前比较困惑的问题
11/29——12/6 4h while和do-while的结构和使用 好像没有

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

  • 1.本周学了while和do-while
  • 2.有时候出现bug也不知道怎么搞得不过问同学和百度也能找出答案
  • 3.好像得靠自己学些新东西,老师教的比较少
posted @ 2020-12-07 19:23  yyx1234  阅读(56)  评论(1编辑  收藏  举报