四则运算题目生成程序（基于控制台）

题目描述：

                能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求：

1. 除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24
2. 运算符为 +, −, ×, ÷
3. 并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计正确率
4. 要求能处理用户输入的真分数， 如 1/2, 5/12 等
5. 使用 -n 参数控制生成题目的个数，例如执行下面命令将生成10个题目　　　　

功能设计：

               1.  通过随机数的生成，实现+, −, ×, ÷的确定

               2.  +, −, ×, ÷分别赋予整数与真分数两种计算，通过随机数的生成来决定是哪种数

　　　　　 3.  分数通过拆分“分子”、“/”、“分母”，置于各数组中，再通过字符串的连接或复制实现以分数的形式输出，计算则根据具体生成的运算符进行“分子与分子”、“分母与分母”的相关计算 

 

 

代码说明：

1.  整数除法与分数计算需要使用到的最小大公因数与最小公倍数的函数

int gys(int fz,int fm)
{
int tmp;

if(fz==fm)
return fz;
if(fz<fm)
{
tmp=fz;
fz=fm;
fm=tmp;
}
while(fz%fm!=0)
{
tmp=fz;
fz=fm;
fm=tmp%fm;
}
return fm;
}

 

int gbs(int n,int m)
{
int i;
for (i=n; ; i++)
if (i%n==0&&i%m==0) 
break;
return i;
}

2.分数减法，可对输出的分数进行约分

    case 5:{
                m1=rand()%10+1;        
                m2=rand()%10+1;
                m3=rand()%10+1;
                m4=rand()%10+1;
                count1++;
                if(m1>=m2){
                sum2=m1;
                m1=m2;
                m2=sum2;
                }
                g=gys(m1,m2);
                m1=m1/g;
                m2=m2/g;
                if(m1==m2)
                    itoa(1,string2,10);
                else{
                    itoa(m1,string2,10);
                    itoa(m2,string3,10);
                    strcat(string2,"/");
                    strcat(string2,string3);}

                if(m3>=m4){
                sum2=m3;
                m3=m4;
                m4=sum2;
                }
                g=gys(m3,m4);
                m3=m3/g;
                m4=m4/g;
                if(m3==m4)
                    itoa(1,string4,10);
                else{
                    itoa(m3,string4,10);
                    itoa(m4,string5,10);
                    strcat(string4,"/");
                    strcat(string4,string5);}
                cout<<string2<<"-"<<string4<<"=";
                cin>>string1;
                g=gbs(m2,m4);
                sum1=(g/m2*m1)-(g/m4*m3);
                sum2=g;
                
                if(sum1<0){
                    sum1=-sum1;
                    g=gys(sum1,sum2);
                sum1=sum1/g;
                sum2=sum2/g;
                    itoa(sum1,string4,10);
                    itoa(sum2,string5,10);
                    strcat(string0,string4);
                    strcat(string0,"/");
                    strcat(string0,string5);
                    strcpy(string4,string0);}
                else{
                    sum1=sum1/g;
                    sum2=sum2/g;
                    g=gys(sum1,sum2);
                    itoa(sum1,string4,10);
                    itoa(sum2,string5,10);
                    strcat(string4,"/");
                    strcat(string4,string5);
                }
                if(string4=="1/1")
                    itoa(1,string4,10);
                if(strcmp(string1,string4)==0){
                    cout<<"True"<<endl;
                    count2++;}
                else 
                    cout<<"False,The Ture is:"<<string4<<endl;
                break;
                
           }

 

测试运行：

 

码市地址：https://coding.net/u/yxy526832016/p/szys/git 

 

PSP2.1	Personal Software Process Stages	Time (%) Senior Student(/hour)	Time (%)(/hour)
· Planning	计划	1.5	1.5
· Estimate	估计这个任务需要多少时间	30	40
· Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	3	4
· Coding Standard	代码规范	0.5	0.5
· Design	具体设计	1.5	2
· Coding	具体编码	24	30
· Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	2.5	2
Reporting	报告	1	1