摘要： 个人总结 期末将至，转眼间我们的软件工程课就要结束了，身为助教的我感受颇多，下面我经总结一下我的工作经历和认识。《软件工程》课程强调概念和知识的理解和掌握，侧重软件项目的分析、设计、实现和维护的基本技能。比较注意“点”和“面”的结合。是一门理论性较强的学科。对于理论性太强的学科，把握起来真的很困难。 阅读全文

摘要： 任务1: 在学习通上已经完成，截图如下所示： 任务2： 结对的成员共同完成本次作业，撰写博客并将结对项目的程序发布到github上 博客的内容安排如下： （1）结对成员的博客链接地址 我的结对成员的博客园地址： https://www.cnblogs.com/lql1997/p/11734183.h 阅读全文

摘要： 1.对教材与参考资料阅读后关于软件质量保障你的体会是什么？（40分） 我觉得对于质量保障而言，它不光是程序本身质量的问题，他还包括软件工程的质量，一个质量好的软件才能算是一个成功的软件，对于一个项目团队来说，怎么分配好个人分工，明确自己的责任，怎么努力去承担起自己的责任这些问题都是开发一个软件所必需 阅读全文

摘要： 1.需求分析 随着科学技术的不断发展，计算机已经成为我们工作学习和生活中不可缺少的工具。四则运算的知识和技能是小学生应该掌握的基础知识和基本技能。四则运算是小学生学习数学的核心和基础，必须经过大量的练习才能掌握。但是一-味大量地在纸上做题却是一件相当枯燥无味的事，同时也耗费教师大量的宝贵的时间和精力 阅读全文

摘要： 题目1、 1.1 软件=程序+软件工程 程序=数据结构+算法、二叉树及二叉树的遍历、指针、参数、CC和link命令、静态数据、应用软件、源程序、软件服务、可执行代码、语音输入、网站、服务器； 开发语言或工具：Excel、C/C++、C#、VB、Unix Shell、Emacs、Powershell/ 阅读全文