2022-2023-1 20221325 《计算机基础与程序设计》第8周学习总结

班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK08
作业目标：学习计算机科学概论第9章 《C语言程序设计》第7章面向对象语言三要素
汇编、编译、解释、执行
作业正文：https://www.cnblogs.com/yx-qx-xy-515-2/p/16818445.html
教材学习内容总结
《计算机科学概论》第9章：了解面向对象的设计的过程，了解不同编程范式，明确数据类型与强类型的定义。
《C语言程序设计》第7章：了解了函数的运用，递归函数的范式，模块化程序设计方法。
自顶向下的设计方法重点在于把输入转换成输出的过程。面对对象设计重点是要转换的数据对象。
解释器是一种程序，会在将高级语言翻译后立即执行此语句。布尔型数据只包含两个值turn和false。
重复、选择、子程序这些结构叫做控制结构。
代码调试中的问题和解决过程


上周考试错题总结：
Which of the following is made up of a set of nodes called vertices and a set of lines called edges (or arcs)?
A. List
B. Stack
C. Graph
D. Binary search tree
E. Linked structure
(原答案：A) 正确答案：C
二叉检索树有二叉树的形状属性，节点可以具有0个、1个或2个子女。
学习进度条

代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	0/0	3/3	20/20
第二周	90/90	2 / 5	7/27
第三周	125/215	2 / 7	9 / 36
第四周	270/ 485	2/9	9/45
第五周	205/690	2/11	10/55
第六周	225/915	4/15	10/65
第七周	220/1135	1/16	10/75
第八周	225/1360	1/17	8/83