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郝宪玮_灵动生活
灵动而生活:基于Net平台,专注电子商务解决方案;项目管理SCRUM CMMI,@闪酷 酷客多小程序
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2009年4月15日
研究表明:学生经常登录Facebook 课程不及格的概率上升(意译)
摘要: 美国一州大学研究表明,经常访问Facebook学生花在功课上的时间会减少,于是成绩不如那些user-non of Facebook的c成绩好。 同时另外一种研究表明,经常访问youtube的员工不但不耽误正常的工作,而且工作效率会增加而成为优秀员工。 以上两个研究表明学生的年龄小,自控能力差。
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posted @ 2009-04-15 00:13 灵动生活
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