2019年10月16日
《程序员修炼之道：从小工到专家》读后感（2）
摘要： 第二章:注重实效的程序员 1.重复的危害 给予计算机两项自相矛盾的知识，能够使代码失效。知识是变化的,系统中的每一项知识都必须具有单一、无歧义、权威的表示，可靠的开发软件，并让我们的开发更易于理解和维护的唯一途径，要遵循DRY原则（不要重复你自己）。 重复的发生分为四点：强加的重复，无意的重复，无耐 阅读全文
posted @ 2019-10-16 16:41 祈欢 阅读(157) 评论(0) 推荐(0) 编辑
动手动脑(3)--类和对象
摘要： 源码: 实验结果: 源码与结果: 阅读全文
posted @ 2019-10-16 16:24 祈欢 阅读(139) 评论(0) 推荐(0) 编辑
类和对象--跟踪某个类所创建对象的个数
摘要： 题目要求:使用类的静态字段和构造函数，可以跟踪某个类所创建对象的个数。请写一个类，在任何时候都可以向它查询“你已经创建了多少个对象?”。 结果截图: 阅读全文
posted @ 2019-10-16 15:59 祈欢 阅读(189) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年9月29日
《程序员修炼之道:从小工到专家》读后感 (1)
摘要： 从前言得知，这本书想要告诉我们以一种我们能够遵循的方式去编程，这可能是每个编程人员的福音吧，还有要"思考你的工作",思考出合理高效的解决方案，我希望通过这本书 的阅读，能够更加的注重实效，具有一些适合编程的思想，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在日后好好实践才是良方。 自开始接触编程以来，编程就 阅读全文
posted @ 2019-09-29 21:12 祈欢 阅读(282) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年9月25日
动手动脑(2)
摘要： 运行结果： 以上代码为Java中方法的重载,构成条件为: 1.方法名相同 2.参数类型、个数或参数类型的顺序不同，与返回值类型无关 在Java中定义方法 运行结果: 随机数生成 运行结果: 运行结果: 利用种子生成随机数 运行结果: 阅读全文
posted @ 2019-09-25 17:44 祈欢 阅读(125) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年9月23日
判断一个字符串是否为回文串
摘要： 设计思想: 分两种情况:单个字符或0个字符是回文串;字符串长度大于1时，从字符串首尾两端先中间夹逼进行字符比较并递归 源程序代码: //用递归实现判断一个字符串是否为回文串 import java.util.Scanner; public class Palindrome { //判断是否为回文串 阅读全文
posted @ 2019-09-23 22:47 祈欢 阅读(2954) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年9月20日
原码补码反码简单介绍
摘要： 1.基本概念及计算方法 原码:二进制数加上符号位，第一位1表示为负数，0表示为正数。 反码:正数的反码是其本身;负数的反码符号位不变，其余位按位取反，即原码中二进制数0变为1，1变为0。 补码:算机里面数据存储都是以补码形式存放。计算方式为:正数的补码是其本身；负数的补码是在反码的基础上+1。 举例 阅读全文
posted @ 2019-09-20 13:04 祈欢 阅读(351) 评论(0) 推荐(0) 编辑
动手动脑(1)
摘要： 1.枚举值的foreach迭代 通过该程序运行结果可知:枚举类是一种特殊的类，不是原始数据类型,。枚举类型是引用类型它的每个具体值都引用一个特定的对象，相同的值则引用同一个对象。 2.两数相加 // An addition program import javax.swing.JOptionPane 阅读全文
posted @ 2019-09-20 07:42 祈欢 阅读(192) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年9月12日
Java实现简单的学生成绩管理系统
摘要： ScoreInformation.java import java.util.Scanner; class ScoreInformation { private String stunumber; //八位学号 private String name; private double mathemat 阅读全文
posted @ 2019-09-12 20:40 祈欢 阅读(12361) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年8月25日
学习Java第八周
摘要： 1.流的分类 1、字节流：Stream 2、字符流: Writer，Reader 输入流 ：InputStream ，Reader 输出流 ：OuputStream，Writer 字节流重要还是字符流重要：字节流：字节流类为处理字节式输入/输出提供了丰富的环境。 不仅仅可以读二进制，也可以读文本。 阅读全文
posted @ 2019-08-25 11:43 祈欢 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑