201871030139-于泽浩 实验一 软件工程准备—初来乍到

初来乍到——我的软件工程准备工作

项目 内容
课程班级博客链接 2018级卓越班
这个作业要求链接 软件工程-实验一
我的课程学习目标 1. 初来乍到完成软件工程准备工作
2. 浏览邹欣老师博客提出三个问题
3. 通过参考助教博客实现博客首秀
这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 1. 有条理清晰的任务讲解步骤
2. 学习准备通过自己实践上手
3. 提供了课本以外的学习资料

实验一

任务1：调查问卷

  • 在第一节课上通过，这个链接提交了课程调查问卷。
    • 在填写过程中发现了自己由于大一下JAVA的学习不足而这两年避开JAVA EE和移动开发的问题。

任务2：在博客园平台注册个人博客账号和加入班级博客

任务3：注册Github账号

  • 通过参考这篇博客成功注册我的Github账号。
  • Github基础操作及如何托管项目？
    • 创建仓库
    • 基础操作（如文件创建）
  • 遇见问题：
    1. GitHub网站经常崩溃无法访问需要多刷新几次才行。
    2. 自己英文水平太低使用GitHub需要利用谷歌翻译这点需要自己去学习解决。    .

任务4：各位同学点击以下链接填写博客园、github账号信息

  • 以通过这个链接提交了自己的博客园、github账号信息。

任务五：构建之法与博客首秀

  • 快速阅读构建之法问题：
    • 1、什么是软件工程？
      • 这个问题主要是来自提问前和阅读前的思考，上周五的两节课学习其实并没有很深的理解什么是软件工程，它和我之前做的创新创业项目有什么不同？是写软件吗？等等有着许多对新课程的思考和疑问。
      • 带着疑问我快速阅读了软件工程概论最先引起我注意的是下面两句：

        "数据结构＋算法 = 程序 "
        "软件 = 程序 + 软件工程"

      • 通过阅读和带着兴趣的去理解上面的两句话，个人感觉对于什么是软件工程有了个初步了解，但是更深的学习了解仍然需要接下来长时间的学习和实践。
    • 2、怎么去学软件工程这门课？
      • 通过提出和去解决第一个问题，在阅读了邹欣老师的《构建之法》的目录之后，了解到了软件工程的几个学习要点如：个人技术、合作、团队、开发、设计和管理等等。
      • 那么我如何去学习这门课？我的能力是否可以学好这门课？要学我还需要做哪些准备？等等思考便是我再阅读目录时的所思所想。
      • 如何解决问题，我在看了以下目录的内容后，觉得首先一定要自己去认真思考和动手实践，利用好博客平台找到适合自己的学习方法。

        1、概述
        a、课程教学方法 课程的底线 教学方案 - 这门课应该有什么样的师生关系？ 作业能抄袭么？ 底线是啥？对于不同水平的学校和学生有什么不同的教学计划？
        b、习而学的软件工程教育 - 怎么教工程类的专业？

    • 3、如何去理解哪些我初次谋面的专业名称（英文）？
      • 提问前我在阅读时看到了Scrum/Sprint、TDD、FD、MSF-Agile、API等等初次谋面的名称。
      • 提问中我在思考这些算问题吗？还是要提一个对它的理解呢？考虑之后我个人理解是这个问题才是真正让我去学习这门课的关键，没有去思考如何理解我看到就不懂的知识，而为了作业去找问题才偏离了我未来更远的学习，也不会在以后的学习过程中去提出更好的问题，便失去了这个学习过程的意义。
      • 对于这个问题我在提出之后认为解决的方法是花更多是时间去认真的读解邹欣老师的《构建之法》，紧跟老师的课程安排，去学习这门课程。
  • 博客首秀：初来乍到
posted @ 2021-03-10 10:37  201871030139-于泽浩  阅读(106)  评论(2)  编辑  收藏  举报