谜题19:漂亮的火花

下面的程序用一个方法对字符进行了分类。这个程序会打印出什么呢?


public class Classifier {

    public static void main(String[] args) {

        System.out.println(

             classify(‘n’) + classify(‘+’) + classify(‘2’));

    }

    static String classify(char ch) {

        if ("0123456789".indexOf(ch) >= 0)

             return "NUMERAL ";

        if ("abcdefghijklmnopqrstuvwxyz".indexOf(ch) >= 0)

             return "LETTER ";

        /* (Operators not supported yet)

            if ("+-*/&|!=" >= 0)

                 return "OPERATOR ";

        */

        return "UNKNOWN";

    }

}

如果你猜想该程序将打印LETTER UNKNOWN NUMERAL,那么你就掉进陷阱里面了。这个程序连编译都通不过。让我们再看一看相关的部分,这一次我们用粗体字突出注释部分:


if ("abcdefghijklmnopqrstuvwxyz".indexOf(ch) >= 0)

             return "LETTER ";

        /* (Operators not supported yet)

        if ("+-*/&|!=" >= 0)

                 return "OPERATOR ";

        */

        return "UNKNOWN";

    }

}

正如你之所见,注释在包含了字符*/的字符串内部就结束了,结果使得程序在语法上变成非法的了。我们将程序中的一部分注释出来的尝试之所以失败了,是因为字符串字面常量在注释中没有被特殊处理。

更一般地讲,注释内部的文本没有以任何方式进行特殊处理[JLS 3.7]。因此,块注释不能嵌套。请考虑下面的代码段:


/* Add the numbers from 1 to n */

int sum = 0;

for (int i = 1; I <= n; i++)

sum += i;

现在假设我们要将该代码段注释成为一个块注释,我们再次用粗体字突出整个注释:


/*

/* Add the numbers from 1 to n */

int sum = 0;

for (int i = 1; I <= n; i++)

sum += i;

*/

正如你之所见,我们没有能够将最初的代码段注释掉。好在所产生的代码包含了一个语法错误,因此编译器将会告诉我们代码存在着问题。

你可能偶尔看到过这样的代码段,它被一个布尔表达式为常量false的if语句禁用了:


//code commented out with an if statement - doesn‘t always work!

if (false) {

     /* Add the numbers from 1 to n */

     int sum = 0;

     for (int i = 1; i <= n; i++)

            sum += i;

}

语言规范建议将这种方式作为一种条件编译技术[JLS 14.21],但是它不适合用来注释代码。除非要被禁用的代码是一个合法的语句序列,否则就不要使用这项技术。

注释掉一个代码段的最好的方式是使用单行的注释序列。大多数IDE工具都可以自动化这个过程:


//code commented out with an if statement - doesn’t always work!

//     /* Add the numbers from 1 to n */

//     int sum = 0;

//     for (int i = 1; i <= n; i++)

//            sum += i;

总之,块注释不能可靠地注释掉代码段,应该用单行的注释序列来代替。对语言设计者来说,应该注意到可嵌套的块注释并不是一个好主意。他们强制编译器去解析块注释内部的文本,而由此引发的问题比它能够解决的问题还要多。

posted @ 2018-10-23 23:20  尐鱼儿  阅读(149)  评论(0编辑  收藏  举报