随笔分类 - emanual_算法实践_编程实践
摘要：题目：有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出平均成绩，把原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件 "stud "中。
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摘要：题目：计算字符串中子串出现的次数 import java.util.*; public class lianxi49 { } ```
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摘要：题目：读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。
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摘要：题目：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。
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摘要：题目：809??=800??+9??+1 其中??代表的两位数,8??的结果为两位数，9??的结果为3位数。求??代表的两位数，及809??后的结果。
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摘要：题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？
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摘要：题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)
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摘要：题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
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摘要：题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。
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摘要：题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数
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摘要：题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图） 1 5 10 10 5 1 …………
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摘要：题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
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