C语言基础第四次作业

一，题目

1，实验代码

7-2:

#include<stdio.h>
int main()
{
  int a,b,i,N;
  scanf("%d",&N);
  for(i=1;i<=N;i++){
    for(b=1;b<=i;b++){
      a=b*i;
      if(a>9){
         printf("%d*%d=%d  ",b,i,a);
      }
      else{
        printf("%d*%d=%d   ",b,i,a);
      }
      if(b==i){
        printf("\n");
      }
    }
  }
  return 0;
}

7-3:

#include<stdio.h>
int main(void)
{
  int a,i,item,S,N;
  S=0;
  scanf("%d",&N);
  for(i=1;i<=N;i++){
    item=1;
    for(a=1;a<=i;a++)
      item=item*a;
    S=S+item;
  }
  printf("%d",S);
  return 0;
}

 

2,设计思路

（1）文字描述，主要描述题目算法。

7-2：

   第一步：定义变量a,b,i,N;

   第二步;输入N；

  第三步：使用嵌套循环；

  第四步：使用if-else控制输出格式；

 第五步;输出等式；

7-3;

第一步：定义变量a,i,item,S,N;

第二步：输入N；

第三步：使用嵌套循环；

第四步：输出S；

（2）.流程图

7-2：

 

 

 

 

7-3：

 

 3.本题调试过程碰到问题及解决办法

7-2;

 

问题：部分正确；输出格式有问题。

解决方法;用if-else控制输出，应为输出格式是等号右边数字占四位，当a>9是a就占了两位。

 

7-3;

 

 

问题：思路出错；

解决方法：把S=S+item放到内循环的外面外循环的里面。

 

二、总结和学习进度条

1、总结这几周所学内容、遇到的问题以及解决方法。

 学习渐入佳境，PTA中的作业出错少了很多，好好理解课本中的知识。

2、点评3个同学的本周作业（在作业中给出被点评同学博客的超链接！超链接！），并邀请3名同学点评你的作业，无点评作业倒扣该题分数。

 （1),王肖：https://www.cnblogs.com/wangxiao2018024023/p/10110452.html

 （2),楼哲：https://www.cnblogs.com/louzhe/p/10110600.html

 （3),李呈祥：https://www.cnblogs.com/cappuccino-lcx/p/10116059.html

3、请用表格和折线图呈现你这几周的代码行数和时间、博客字数和时间、涉及的知识点。

	星期一	星期二	星期三	星期四	星期五
代码行数	20	0	34	17	0
博客字数	106	0	74	69	23
涉及的知识点数	6	0	4	3	0