2019年10月6日

摘要: 在进行爬虫实践时,我已经爬取到了我需要的信息,那么最后一个问题就是如何把我所爬到的数据存储到Excel中去,这是我没有学习过的知识。 如何解决这个问题,我选择先百度查找如何解决这个问题。 百度查到的方法千万种,我先选择看得懂的文章下手,不断尝试,最后解决了问题 那么到底如何解决这个问题呢? 解决这个 阅读全文
posted @ 2019-10-06 23:48 浅凝半夏。 阅读(2481) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月22日

摘要: 题目7-2 统计一行文本的单词个数 1.实验代码 7-3 交换最大值和最小值 2 设计思路 (1)文字描述,主要描述题目算法。 7-2、 第一步:定义字符型变量a和整型变量cnt,countword. 第二步:输入a 第三步:用if-else和while循环判断单词的个数 第四步:输出countwo 阅读全文
posted @ 2018-12-22 16:51 浅凝半夏。 阅读(181) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2018年12月13日

摘要: 一,题目 1,实验代码 7-2: 7-3: 2,设计思路 (1)文字描述,主要描述题目算法。 7-2: 第一步:定义变量a,b,i,N; 第二步;输入N; 第三步:使用嵌套循环; 第四步:使用if-else控制输出格式; 第五步;输出等式; 7-3; 第一步:定义变量a,i,item,S,N; 第二 阅读全文
posted @ 2018-12-13 20:08 浅凝半夏。 阅读(204) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2018年12月9日

摘要: 1,实验代码 7-1 ,找出最小值 7-3 ,奇偶分家 2,设计思路 (1)文字描述,主要描述题目算法。 7-1: 第一步:定义所需的变量 number,min ,n,i, 第二步:输入number和n; 第三步:使用for循环和if-else判断number的大小; 第四步:输出min = ; 7 阅读全文
posted @ 2018-12-09 13:53 浅凝半夏。 阅读(213) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 一, 1. 实验代码 PTA 第二次作业7-2 计算油费 PTA第一次作业7-1统计学生成绩 2.设计思路 (1)文字描述,主要描述题目算法。 7-1 第一步:定义整型变量grade,n,i,A=0,B=0,C=0,D=0,E=0; 第二步:输入n,gade; 第三步:用i,n控制for循环语句; 阅读全文
posted @ 2018-12-09 11:22 浅凝半夏。 阅读(295) 评论(6) 推荐(0) 编辑

2018年11月6日

摘要: 1,大学和高中最大的不同是没有人天天看着你,请看大学理想的师生关系是?有何感想? 答:我认为大学中最理想的师生关系是coach/trainer(教练/学员)的关系。因为老师就像教练一样有着丰富的经验和有一套训练计划和各种练习方法让我们更好学习。 2,你对博客中提到的评分规则有何意见和建议? 答:我认 阅读全文
posted @ 2018-11-06 19:31 浅凝半夏。 阅读(150) 评论(2) 推荐(0) 编辑

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