原型设计作业
一、简介
姓名：颜佳佳
学号：20188411
班级：2018级计科一班
姓名：刘思怡
学号：20188404
班级：2018级计科一班
二、描述结对的过程，包括这次结对的感受、对对方的评价等（5分）
颜佳佳：
- 玩的好就自然组队。
*起初双方的想法不太一致，在设计界面上以及对图书报告的想法不一样。
*有产生争执，后来互相了解想法，去其糟粕，取其精华，得到最终的设计报告。
对对方的评价：
*想法很多，思路清晰，知道自己要的是什么。
*领导能力很强。
*很有主见和观点，对于要设计的东西在心里有很清楚的认知。
刘思怡：
- 玩的好就自然组队。
*起初双方的想法不太一致，在设计界面上以及对图书报告的想法不一样。
*有产生争执，后来互相了解想法，去其糟粕，取其精华，得到最终的设计报告。
对对方的评价
*有不同的想法点。
*有积极的动手能力，也很有自己的观点。
提供非摆拍的两人在讨论、细化和使用专用原型模型工具时的结对照片（5分）
记录需求分析和方案设计的过程，期间遇到了什么问题，如何协商，如何解决（25分）
1、过程
| 需求分析 | 方案设计 |
|---|---|
| 图书登录界 | 登陆界面 |
| 看吧 | 图书书单推荐 |
| 搜一搜 | 查询图书 |
| 我的 | 个人信息 |
| 年度报告 | 年度报告的生成 |
2、遇到的问题以及协商后的解决
问题：对于要做的页面排版想法不一致；对功能页面的想法不一致。想做的页面的风格不一致。很多的问题没有想到，对各自的想法很固执。
协商后的解决：平心静气，各自阐述观点，用笔画出自己的排版以及功能，协商讨论，取其精华，去其糟粕，得出最后的结论。
展示原型效果（20分）
图书
*登录注册界面
首页
*功能（年度报告，看吧，图书查询）
看吧
*看吧的各类书籍
搜一搜
*可进行搜索需要查询的书籍
年度报告
*2020年年度的详情报告
总
*设计的总界面
请将完成作业中用到的资料网站，作为参考资料附在文后（5分）
https://www.bilibili.com/video/BV1KW411A7A7/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.0
http://www.woshipm.com/pd/144880.html
https://blog.csdn.net/mei_363014743/article/details/79750071
https://www.cnblogs.com/-zero/p/13722159.html
