YuhanのBlog

摘要：思路：1.已知a类学生和c类学生不能在同一组... 阅读全文

posted @ 2019-12-05 19:44 YuhanのBlog 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.先用并查集算出所有交友圈集合；2.... 阅读全文

posted @ 2019-12-05 12:56 YuhanのBlog 阅读(77) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：（刚开始想歪了，想着先离散然后用二维B... 阅读全文

posted @ 2019-12-04 18:08 YuhanのBlog 阅读(106) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.我们首先根据父子关系可以建立一棵树... 阅读全文

posted @ 2019-12-04 16:06 YuhanのBlog 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.设d[i]是恰好用完i根火柴所获得... 阅读全文

posted @ 2019-12-04 14:06 YuhanのBlog 阅读(104) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.这道题的要求是让我们在二维的情况下... 阅读全文

posted @ 2019-12-04 10:34 YuhanのBlog 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.设情况A第一行没有拉拉队员，情况B... 阅读全文

posted @ 2019-12-03 19:27 YuhanのBlog 阅读(115) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.我们设最长边为xxx的三角形有c(... 阅读全文

posted @ 2019-12-03 19:14 YuhanのBlog 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.两个皇后在同一行的方案数为nm(m... 阅读全文

posted @ 2019-12-03 19:03 YuhanのBlog 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要：思路：1.我们用r表示红色，用b表示蓝色，对... 阅读全文

posted @ 2019-12-03 12:24 YuhanのBlog 阅读(93) 评论(0) 推荐(0) 编辑