摘要: 题目:返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和。要求:输入一个二维整形数组,数组里有正数也有负数。求所有子数组的和的最大值。一、设计思想 先求出这个这个数组中的最大值,并定位,然后找出这个值周围的4个数,联通这4个数中的正数,若全为负数,则查找次大值,并与最大值联通,判断联通前与联通后值得大小,若... 阅读全文
posted @ 2015-06-19 07:45 阳光少年郎 阅读(130) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 课堂练习——得出“1”的个数2015-05-03 20:30 by 奔波儿灞,5阅读,0评论,收藏,编辑题目:给定一个十进制的正整数,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现“1”的个数。要求:写一个函数 f(N) ,返回1 到 N 之间出现的 “1”的个数。例如 f(12) = 5。在32... 阅读全文
posted @ 2015-06-19 07:05 阳光少年郎 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑