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摘要： 鲍亮 031402401 李陈辉 031402409 需求分析与原型设计 结对过程 我们是来自不同组的两个人结对，一起合作分析需求，解决问题，设计界面。 结对时讨论的照片： 分析原分配方案存在的弊端： 1. 分配过程不透明，老师与学生无法了解分配的具体过程； 2. 中间环节（系负责人）任务繁重，承担 阅读全文