2021-2022-1 20211423 《信息安全专业导论》第十周学习总结

2021-2022-1 20211423 《信息安全专业导论》第十周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>（2020-2021-1信息安全专业导论）
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>(2020-2021-1信息安全专业导论第十周作业)
这个作业的目标	信息系统、数据库与SQL、人工智能与专家系统、人工神经网络、模拟与离散事件、排队系统、天气与地震模型、图形图像
作业正文	https://www.cnblogs.com/yuanyi23/p/15616021.html

教材学习内容总结

教材第十三章
第十三章介绍了人工智能的相关的知识，从思维机，以及人工智能的判定图灵机为引导开始介绍，随后从AI的问题、语义网、检索树等方面进行介绍，最后提到关于人工智能与在人类能力方面的相关知识，例如神经、语言的识别和理解，最后提到物理层面的人工智能相关知识。

教材第十四章
第十四章介绍模拟、图形学、游戏等其他应用，在模拟部分，围绕模型展开，介绍其构造、系统等内容，值得注意的是提到了气象模型在现实生活中的各项应用；在图形学内容上，从光、对象、等方面结合现实进行了介绍；关于游戏方面，游戏是一个玩家可以与系统以及玩家之间交互的虚拟世界，介绍了相关制作的内容。

教材第十五章
关于网络，从连网、网络的类型、开放式系统与协议、云计算、区块链几个方面进行详细介绍。

Python第十三章
主要学习了wxPython的使用，其中涵盖：自定义类窗口、在窗口中添加控件、事件处理、布局管理、控件等内容。

python第十五章
学习了数据库的相关知识，以SQLite数据库为例子进行学习，涵盖：基本操作、模块使用、操作相关等等。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：是否可能永远删除互联网上的数据？

• 问题1解决方案：通过在网上查找资料并没找到一个确切的说法，只能存在于某个平台讨论问题，可能还需要自己后续对计算机互联网的深入学习后才能明白。

• 问题2：区块链最大的优点是什么？

• 问题2解决方案：通过上网查找相关资料了解到，区块链的突出优势在于信息不可篡改，一旦信息经过验证并添加至区块链，就会永久的储存起来，除非能够控制系统中超过百分之五十一的节点，否则单个节点上对数据库的修改是无效的。

• 问题3：天气预报是否基于大数据进行预测？

• 问题3解决方案：不是，现在的天气预报是数值预报，通过大量观测数据，包括各种自动站的实时数据，汇入计算机模型后进行计算，然后得出结果。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：在进行Python的模拟进程学习过程中发现无法调用transitions数据库。
• 问题1解决方法：先查找transitions的相关知识，理解后在Python中进行安装，然后就能使用并完成任务。

代码托管

其他（感悟、思考等，可选）

本周学习的内容与现实的关联性比较大，有许多实际性的应用，也涉及到解决实际问题、丰富实际生活的相关知识、既有已经长期进入人们视野并广泛应用的天气预测、游戏等内容，也有区块链等新事物的介绍，也帮助我更好的了解现在人类生活难以分割的网络，总的来说应用性很强，也比前面的内容更利于自己的理解。
在Python的学习过程中也有同样的感受，本次学习的wxPython和数据库都是应用的很强的内容，抽象的部分没有很多，可以很实在的看到做出的成果，学起来也相对轻松一些、好理解一些。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	200/400	2/4	18/38
第三周	200/600	1/5	20/58
第四周	300/900	3/8	21/79
第五周	100/1000	3/11	18/97
第六周	150/1150	1/12	12/109
第七周	150/1300	2/14	15/124
第八周	250/1550	1/15	18/142
第九周	500/2050	2/17	18/160
第十周	300/2350	3/20	18/178

• 计划学习时间:18小时

• 实际学习时间:18小时

• 改进情况：本周的应用内容很多，在学习时理解的比以前好一些。下周再合理规划一下时间，尽量让每天的学习时间更为均衡。