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摘要: 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解单例模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用单列模式解决实际问题。 [实验任务一]:学号的单一 仿照课堂的身份证的例子,实现每个同学仅有一个学号这一问题。 实验要求: 1.画出对应的类图; 2.提交源代码; 3.注意编程规范。 1 阅读全文
posted @ 2024-11-05 15:09 不会JAVA的小袁 阅读(7) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: rmdir命令:删除空的目录 (1)将上面创建的目录a(在“/tmp”目录下面)删除 (2)删除上面创建的目录“a1/a2/a3/a4” (在“/tmp”目录下面),然后查看“/tmp”目录下面存在哪些目录 在这个实验中,我利用rmdir /tmp/a # 删除目录 a,但是当我删除目录 a1/a2 阅读全文
posted @ 2024-11-04 17:10 不会JAVA的小袁 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天体测,跑了八百,完事我觉得我整个人都灵魂出窍了,是谁发明的体测!!!!!!!!!!!!!!! 大学生不运动真的会四肢退化, 阅读全文
posted @ 2024-11-03 21:13 不会JAVA的小袁 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天做射蜡工序,首先设计了所有二维码以及流程,脑子都要爆炸了, 阅读全文
posted @ 2024-11-02 23:06 不会JAVA的小袁 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Could not execute because the application was not found or a compatible .NET SDK is not installed. Possible reasons for this include: * You intended t 阅读全文
posted @ 2024-11-01 15:33 不会JAVA的小袁 阅读(11) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天用vs code打开C# 项目,依赖始终下不成功,兴许是因为我没有用VS打开的原因,搞半天,结果又不让我下载VS2017 阅读全文
posted @ 2024-11-01 15:31 不会JAVA的小袁 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解原型模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用原型模式解决实际问题。 [实验任务一]:向量的原型 用C++完成数学中向量的封装,其中,用指针和动态申请支持向量长度的改变,使用浅克隆和深克隆复制向量类,比较这两种克隆方式的异同。 实验 阅读全文
posted @ 2024-10-30 08:25 不会JAVA的小袁 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [实验任务一]:计算机组装 使用建造者模式,完成下述任务:计算机组装工厂可以将CPU、内存、硬盘、主机等硬件设备组装在一起构成计算机,计算机的类型可以是笔记本,也可以是台式机。 实验要求: 1.画出对应的类图; 2.提交源代码; 3.注意编程规范。 1、类图 2、源代码 Builder.java p 阅读全文
posted @ 2024-10-29 16:15 不会JAVA的小袁 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解抽象工厂模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用抽象工厂模式解决实际问题。 [实验任务一]:人与肤色 使用抽象工厂模式,完成下述产品等级结构: 实验要求: 1.画出对应的类图; 2.提交源代码; 3.注意编程规范。 1、类图 2、 阅读全文
posted @ 2024-10-28 08:58 不会JAVA的小袁 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 头一回吃养生的饭——铜锅涮肉,清水锅!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 还有麻酱 阅读全文
posted @ 2024-10-27 19:58 不会JAVA的小袁 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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