摘要：
动手动脑二： 我发现同样名称的函数可以不同，这使得函数变得更全面，不同的参数类型可以自动调用相应的函数，即方法的重载。 满足以下条件的两个或多个方法构成“重载”关系： （1）方法名相同； （2）参数类型不同，参数个数不同，或者是参数类型的顺序不同。 阅读全文
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今天建民老师的日常测试是设计一个统计单词的小程序，统计单个文件中最常出现的前几个单词。 刚拿到题目的时候，我想了很久，思路很混乱，但在读了很多遍题目之后，终于开始有了一小点的思路。 我感觉这个程序首先得建一个文件并存入要统计的内容，并把这个文件读取出来，然后先循环记录都有哪些单词，再记录各单词出现的 阅读全文
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枚举： switch语句支持枚举型，当switch使用int、String类型时，由于值的不稳定性往往会有越界的现象，对于这个的处理往往只能通过if条件筛选以及default模块来处理。而使用枚举型后，在编译期间限定类型，不允许发生越界的情况。当使用常量类时，往往得通过equals去判断两者是否相等 阅读全文
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原码就是符号位加上真值的绝对值， 即用第一位表示符号，其余位表示值。 比如如果是8位二进制：[+1]原 = 0000 0001；[-1]原 = 1000 0001 因为第一位是符号位，所以8位二进制数的取值范围就是：[1111 1111 , 0111 1111]，即：[-127 , 127] 原码是 阅读全文
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前几天，建民老师给我们出了一道考试题，本以为这道题是暑假的时候来世让我们练的那道学生管理系统，但出乎我的意料，老师又出了新花招，在刚上课时老师临时把题目改成了设计一个ATM程序。 在刚听到老师的改动时，全班一片哗然，很多同学抓耳挠腮，毫无头绪，虽然给了我们两个半小时，但我们还是感觉时间太少了。不过在 阅读全文
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由于前几天来学校的迎新工作，自己忙得有些乱，所以导致大上周和上周的总结没有按时完成，今天把上周的补上，希望老师能够原谅。 这些天我一直在写刘立嘉老师的小学期作业，而上周由于要上交假期作业，所以一直在完善。在这个过程中，我对C#和scartch有了初步了解，在写作业编写小程序的过程中，是我对他们又有了 阅读全文
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本周家里事情比较多，并没有每天都拿出时间来学习Java，从网上找了一些程序，自己调试了一下，并以其为模板做了几个其他的小程序。还有两天就要回到学校，希望大二这一年会好好努力，学到更多知识。 阅读全文
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循环结构: (一).while循环语句的形式:while(条件表达式){语句;},当条件表达式的结果为true时,执行语句,再进行条件表达式的判断,直到结果为false结束循环,并且可以在循环语句内嵌套分支语句,循环条件与判断条件的区别要明确,循环增量最好避免写在判断条件的语句块内,保证每次循环都会 阅读全文
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上周日玩的比较high，忘记写进度报告，今天补上。通过这些天的学习，我对java有了初步的认识，java和c有很多的不同和相同之处，然后就是java的代码在记事本里写，等慢慢深入之后又可以用eclipse等其他软件。另外就是印象深刻的几个知识点： 1.类中不一定有主函数，需要类运行的时候才需要主函数 阅读全文
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在老师的建议下，在暑假期间我阅读了周爱明老师的《大道至简》。由于自己的疏忽，本来这篇读后感应在本月21号之前完成，但我却误记成31号。现在我将这篇迟来的文章补上希望老师能够谅解。 这本书被誉为“激荡新思的佳作”，其中书中作者的思想对我还是有很大启发的。这本书中，作者在每一章开始都引用了一小句古文，但 阅读全文