摘要：
第五周 所花时间（包括上课） 25h 代码量（行） 900 博客量（篇） 1篇 了解到的知识点 二维数组的使用方法 阅读全文
摘要：
第五章主要讲软件团队 团队的特点： 1.有一致的集体目标，要一起完成这个目标，一个团队的成员不一定要同时工作。 2.团队成员有各自的分工，互相依赖合作，共同完成任务。 软件团队的模式： 1.主治医师模式 首席程序员“主刀”，负责处理主要模块的设计和编码，其他成员“为主刀医师服务”，即从各种角度支持主 阅读全文
摘要：
求二维数组的子数组和的最大值，首先创建一个二维数组，考虑到输入数值是的简便，我自定义二维函数的行和列，用随机函数随机产生一个二维数组。首先第一二层循环求出第一行数组所有从第一个值开始的子数组的和，如果和为负数，则令和等于零再加下一个数，以此方法求出最大值；在外层循环中有参数n使数组前n行数组再求出所 阅读全文
摘要：
第四周 所花时间（包括上课） 8h 代码量（行） 200 博客量（篇） 2 了解到的知识点 首尾相连的一维数组的子数组和的最大值，二维数组求子数组和的最大值 阅读全文
摘要：
程序=数据结构+算法、 软件=程序+软件工程 一个复杂的软件不但要有合理的软件架构、软件设计与实现，还要有各种文件和数据来描述各个程序文件之间的依赖关系、编译参数、链接参数等等，这些都是软件构建的过程。源代码管理的问题有时候也叫配置管理，其中有一系列的工具和程序来保证程序的正确性，这些工具流程和程序 阅读全文
摘要：
继上次返回所有子数组中和的最大值的问题，这次是把数值扩大至百万级以上，并保证参数出错时能正常退出，从文本文件中获取数值。得到这个题目是，我首先想到的是写一个随机函数能产生任意数量的大数并能存入文本文件，然后读取这些数值并存入一个整形数组，再利用上次的算法求出所有子数组的和的最大值。但我写代码是并没有 阅读全文
摘要：
第三周 所花时间（包括上课） 10h 代码量（行） 150 博客量（篇） 2 了解到的知识点 学习了简单的css知识，HTTP知识，复习了对文本文件的操作，以及对大数的操作处理，防止程序出错卡死的基本方法 阅读全文
摘要：
这次测试要求能从一个整形数组中求出所有子数组的和的最大值，并且要求时间复杂度为O(n)。其实能解决这个问题的方案有很多种，有的简单、有的麻烦，有的时间复杂度高，有的时间复杂度低。在课上的时候，有很多同学都上前介绍了自己的方案，写出来的方法也各不相同，但无非就是简单一些或者麻烦一些。而我的想法是从第一 阅读全文
摘要：
我是来自石家庄铁道大学信息科学与技术学院软件工程系的袁鹏，本人现任一班班长，心怀一颗强烈的上进心，有着很强的集体荣誉感和责任感，工作尽心尽责，任劳任怨，把每一件事都争取做到最好。学习上，我也是上课认真听讲，按时完成作业，紧随老师们的步伐。虽然偶尔上课也会开小差，听到烦躁，但在最后复习是我都会认真复习 阅读全文