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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第十周学习总结 教材学习内容总结 1.集合与数据结构。 同构：集合保存的类型全部相同的对象。 异构：集合可以保存各种类型的对象。 集合可以用各种方式实现。（ 集合 和 抽象数据类型 可以互换的等同概念） 2.数据结构的动态表示。 动态数 阅读全文
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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第九周学习总结 教材学习内容总结 1.异常处理 异常抛出的问题 处理异常的方法 2.未捕获的异常。 3.try catch语句。 没有异常，将继续执行try语句后的语句块，所有catch子句后的语句。 有异常，则控制立刻转移到相应的ca 阅读全文
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20172313『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结 小组成员 20172326康皓越 20172313余坤澎 20172332于欣月 小组编程照片 设计思路 设计一个生成符号类 包括加减乘除和括号 设计一个数类 包括整数和分数 设计一个表达式类 需要调用符号类和数类。 设计 阅读全文
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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第八周学习总结 教材学习内容总结 第十章多态性 1.后绑定。 效率低于编译阶段的绑定效率。 2.利用继承实现多态性。 3.利用接口实现多态性。 4.排序。 选择法排序。（从左到右扫描到最小的数） 插入法排序。（依次选取数与之前排列好的数 阅读全文
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20172332 结对编程项目 四则运算 第一周 阶段总结 结对对象： 学号和姓名 ：20172313 余坤澎；20172326 康皓越 伙伴第一周博客地址： "20172313" "20172326" 需求分析： 支持功能 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 支持整数 支持多运算符（使用栈 阅读全文
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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》实验二报告 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1723 姓名： 于欣月 学号：20172332 实验教师：王志强 实验日期：2018年4月18日 必修/选修： 必修 1.实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向 阅读全文
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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第七周学习总结 教材学习内容总结 第九章继承 1.创建子类。 子类与父类的关系。子类是父类的其中一种。 派生操作在子类中加保留字 extends 实现。 子类的实例化并不依赖于父类的实例化。 2.protected修饰符。（为了让子类能 阅读全文
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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第六周学习总结 教材学习内容总结 学的有些晕的第八章数组 1.类似于一个列表的数组中所包含的元素被称为数组元素。 2.数组是对象，使用前必须声明数组。（声明时需要定义数据的类型。） 3.边界检查：数组的长度是不变的，若是超出会抛出 Ar 阅读全文
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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第五周学习总结 教材学习内容总结 第五章和第六章 1.布尔表达式（条件语句和循环语句） 2.三种条件语句（if、if else、switch语句） 3.三种循环语句（while、do、for语句还有一个for each循环（for语句的 阅读全文
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20172332 2017 2018 2 《程序设计与数据结构》第四周学习总结 教材学习内容总结 学长所说的最难的编写类第四章终于到来了！！！ 1.进一步了解类与对象(类、属性、操作)。简单点理解就是好多个对象组成了一个类。 2.对于编写类的分析。（实例数据、封装、可见性修饰符、访问器和修改器）。 阅读全文