11 2020 档案

• PTA ch5作业 7-4 递归实现逆序输出整数
  摘要：题目： 本题目要求读入1个正整数n，然后编写递归函数reverse(int n)实现将该正整数逆序输出。 输入格式: 输入在一行中给出1个正整数n。 输出格式: 对每一组输入，在一行中输出n的逆序数。 输入样例: 12345 输出样例: 54321 代码： include<stdio.h> int 阅读全文
  posted @ 2020-11-27 22:56 养一朵花儿 阅读(1321) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch5作业 7-3 输出Fibonacci数列的前n项
  摘要：题目： 已知Fibonacci数列的规律是1，1，2，3，5，8，…，即数列的前两项是1，其后的每一项都是其前两项的和。输出Fibonacci数列的前n（1<=n<=40）项。要求定义并调用含静态变量的函数Fibonacci(n)计算Fibonacci数列的第n项。 输入格式: 输入n值 输出格式: 阅读全文
  posted @ 2020-11-27 22:54 养一朵花儿 阅读(1385) 评论(0) 推荐(2)
• PTA ch5作业 7-2 到底是不是太胖了
  摘要：题目： 据说一个人的标准体重应该是其身高（单位：厘米）减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。真实体重与标准体重误差在10%以内都是完美身材（即 | 真实体重 − 标准体重 | < 标准体重×10%）。已知市斤是公斤的两倍。现给定一群人的身高和实际体重，请你告诉他们是否太胖或太瘦了。 输入格式： 输 阅读全文
  posted @ 2020-11-27 22:53 养一朵花儿 阅读(444) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch5作业 7-1 判断素数
  摘要：题目： 本题的目标很简单，就是判断一个给定的正整数是否素数。 输入格式： 输入在第一行给出一个正整数N（≤ 10），随后N行，每行给出一个小于2 ​31 ​​ 的需要判断的正整数。 输出格式： 对每个需要判断的正整数，如果它是素数，则在一行中输出Yes，否则输出No。 输入样例： 2 11 111 阅读全文
  posted @ 2020-11-27 22:50 养一朵花儿 阅读(880) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch5作业 6-2 使用函数求余弦函数的近似值（函数题）
  摘要：题目： 本题要求实现一个函数，用下列公式求cos(x)的近似值，精确到最后一项的绝对值小于e： cos(x)=x 0 ​​ /0!−x ​2 ​​ /2!+x ​4 ​​ /4!−x ​6 ​​ /6!+⋯ 函数接口定义： double funcos( double e, double x ); 其 阅读全文
  posted @ 2020-11-27 22:48 养一朵花儿 阅读(541) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch5作业 6-1 使用函数统计指定数字的个数（函数题）
  摘要：题目： 函数接口定义： int CountDigit( int number, int digit ); 其中number是不超过长整型的整数，digit为[0, 9]区间内的整数。函数CountDigit应返回number中digit出现的次数。 裁判测试程序样例： #include <stdio 阅读全文
  posted @ 2020-11-27 22:45 养一朵花儿 阅读(671) 评论(0) 推荐(0)
• YBK.实验.学生成绩管理系统
  摘要：一、实验内容：编程实现学生成绩管理系统v1.3 在实验二的基础上，设计程序循环运行，执行其中一个功能后返回主菜单，直至选择6退出，实现密码登录程序最多三次机会，系统菜单、各功能要求使用定义函数和调用。 参考界面如下： 欢迎使用学生成绩管理系统1.1 * 王小明 计算机2003班 2020.10.29 阅读全文
  posted @ 2020-11-24 15:22 养一朵花儿 阅读(202) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 7-10 统计字符
  摘要：题目： 本题要求编写程序，输入10个字符，统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。 输入格式: 输入为10个字符。最后一个回车表示输入结束，不算在内。 输出格式: 在一行内按照 letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数, oth 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:28 养一朵花儿 阅读(332) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-9 计算分段函数[1]
  摘要：题目： 本题目要求计算下列分段函数f(x)的值： 输入格式: 输入在一行中给出实数x。 输出格式: 在一行中按“f(x) = result”的格式输出，其中x与result都保留一位小数。 输入样例1: 10 输出样例1: f(10.0) = 0.1 输入样例2: 0 输出样例2: f(0.0) = 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:24 养一朵花儿 阅读(564) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-8 打印九九口诀表
  摘要：输入格式： 输入在一行中给出一个正整数N（1≤N≤9）。 输出格式： 输出下三角N*N部分口诀表，其中等号右边数字占4位、左对齐。 输入样例： 4 输出样例： 1 * 1=1 1 * 2=2 2 * 2=4 1 * 3=3 2 * 3=6 3 * 3=9 1 * 4=4 2 * 4=8 3 * 4= 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:21 养一朵花儿 阅读(226) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-7 用格里高利公式求给定精度的PI值
  摘要：题目： 本题要求编写程序，计算序列部分和 4∗(1−1/3+1/5−1/7+...) ，直到最后一项的绝对值小于给定精度eps。 输入格式: 输入在一行中给出一个正实数eps。 输出格式: 在一行中按照“Pi = pi”的格式输出部分和的值pi，精确到小数点后四位。题目保证输入数据和计算结果均不超过 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:17 养一朵花儿 阅读(1143) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-6 特殊a串数列求和
  摘要：题目： 给定两个均不超过9的正整数a和n，要求编写程序求a+aa+aaa++⋯+aa⋯a（n个a）之和。 输入格式： 输入在一行中给出不超过9的正整数a和n。 输出格式： 在一行中按照“s = 对应的和”的格式输出。 输入样例： 2 3 输出样例： s = 246 程序： #include < st 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:13 养一朵花儿 阅读(277) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-5 求阶乘序列前N项和
  摘要：题目： 本题要求编写程序，计算序列 1!+2!+3!+⋯ 的前N项之和。 输入格式: 输入在一行中给出一个不超过12的正整数N。 输出格式: 在一行中输出整数结果。 输入样例: 5 输出样例: 153 程序： #include < stdio.h > int main() { int n; int 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:11 养一朵花儿 阅读(236) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-4 求一个日期是该年中的第几天
  摘要：题目： 输入一个日期，求这个日期是该年中的第几天。 输入格式: 输入三个整数，分别代表年、月、日。（假设数据都是合理的） 输出格式: 这个日期是该年中的第几天。 输入样例: 在这里给出一组输入。例如： 2000 3 1 输出样例: 在这里给出相应的输出。例如： 61 程序： #include< io 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:09 养一朵花儿 阅读(356) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-3 统计学生成绩
  摘要：题目： 本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则： 大于等于90分为A； 小于90且大于等于80为B； 小于80且大于等于70为C； 小于70且大于等于60为D； 小于60为E。 输入格式: 输入在第一行中给出一个正整数N（≤1000），即学生 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 22:06 养一朵花儿 阅读(362) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-2 用天平找小球
  摘要：题目： 三个球A、B、C，大小形状相同且其中有一个球与其他球重量不同。要求找出这个不一样的球。 输入格式： 输入在一行中给出3个正整数，顺序对应球A、B、C的重量。 输出格式： 在一行中输出唯一的那个不一样的球。 输入样例： 1 1 2 输出样例： C 程序： #include< iostream 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 21:51 养一朵花儿 阅读(128) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 作业 7-1 奇偶分家
  摘要：题目： 给定N个正整数，请统计奇数和偶数各有多少个？ 输入格式： 输入第一行给出一个正整N（≤1000）；第2行给出N个非负整数，以空格分隔。 输出格式： 在一行中先后输出奇数的个数、偶数的个数。中间以1个空格分隔。 输入样例： 9 88 74 101 26 15 0 34 22 77 输出样例： 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 21:49 养一朵花儿 阅读(1364) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 课外练习题 7-7 闰年判断
  摘要：题目： 闰年判断，规则是能被4整除但不能被100整除或者能被400整除的年份是闰年。 输入格式: 先输入测试组数n,然后输入n个年份y。 输出格式: 判断每个年份y，若y是闰年输出YES，否则输出NO。 输入样例: 在这里给出一组输入。例如： 2 2008 1900 输出样例: 在这里给出相应的输出 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 21:44 养一朵花儿 阅读(654) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 课外练习题 7-6 二进制数转十进制数
  摘要：题目： 输入仅由0和1构成的正的二进制数（不超过32位）, 以换行符结束。输出该数对应的十进制数。 输入格式: 输入仅由0和1构成的二进制数。 输出格式: 输出相应的十进制数。 输入样例: 在这里给出一组输入。例如： 101100 输出样例: 在这里给出相应的输出。例如： 44 程序： #inclu 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 21:42 养一朵花儿 阅读(1276) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 课外练习题 7-5 兔子繁衍问题
  摘要：题目: 一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子。小兔子长到第3个月后每个月又生一对兔子。假如兔子都不死，请问第1个月出生的一对兔子，至少需要繁衍到第几个月时兔子总数才可以达到N对？ 输入格式: 输入在一行中给出一个不超过10000的正整数N。 输出格式: 在一行中输出兔子总数达到N最少需要的 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 21:40 养一朵花儿 阅读(142) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 课外练习题 7-4 猜数字游戏
  摘要：题目： 猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数，用户输入一个数对其进行猜测，需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较，并提示大了（“Too big”），还是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，则结束程序。程序还要求统计猜的次数，如果1次猜出该数，提示“Bin 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 21:37 养一朵花儿 阅读(460) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 课外练习题 7-3 稳赢
  摘要：题目： 大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏：两人同时给出手势，胜负规则如图所示： 无 现要求你编写一个稳赢不输的程序，根据对方的出招，给出对应的赢招。但是！为了不让对方输得太惨，你需要每隔K次就让一个平局。 输入格式： 输入首先在第一行给出正整数K（≤10），即平局间隔的次数。随后每行给出对方的一次 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 21:16 养一朵花儿 阅读(317) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 课外练习题 7-2 高速公路超速处罚
  摘要：题目： 按照规定，在高速公路上行使的机动车，达到或超出本车道限速的10%则处200元罚款；若达到或超出50%，就要吊销驾驶证。请编写程序根据车速和限速自动判别对该机动车的处理。 输入格式: 输入在一行中给出2个正整数，分别对应车速和限速，其间以空格分隔。 输出格式: 在一行中输出处理意见：若属于正常 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 20:19 养一朵花儿 阅读(790) 评论(0) 推荐(0)
• PTA ch3-4 课外练习题 7-1 判断闰年
  摘要：题目： 输入一个年份，判断其是否为闰年，若是闰年输出“yes”的信息，否则输出“no”的信息。 判断闰年的标准：能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除的年份是闰年。 输入格式: 直接输入一个4位数年份，没有其它任何附加字符。 输出格式: 直接输出“yes”或“no”，没有其它任何附加字符。 阅读全文
  posted @ 2020-11-14 20:05 养一朵花儿 阅读(1063) 评论(0) 推荐(0)

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