这个作业属于哪个课程 |
https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc |
这个作业的目标 |
成立小组,确立小组名称、成员、分工、口号,开始讨论并确定小组最终大作业的题目和内容 |
组长姓名-学号 |
叶涛铭-2022329301159 |
组员姓名-学号 |
刘峥-2022330300166 |
组员姓名-学号 |
蔡添昀-2022329301103 |
组员姓名-学号 |
朱秋逸-2022329301137 |
一、团队介绍
1、团队名称:程风
2、小组口号:程风破浪,代码领航
3、成员介绍
成员姓名 |
介绍 |
叶涛铭 |
对python,c等编程语言有一定的基础和研究,具备基础的编写能力,喜欢摄影和健身 |
刘峥 |
自动化专业,对学习新领域、新知识和新技术有浓厚兴趣,喜欢模型制作,手工能力强,对C、C++、python 等编程语言有一定的基础,具备一定简单的编程能力,希望在本次项目中能够在团队交流融治发挥自身长处,补足短处,与团队共同完成任务。 |
蔡添昀 |
擅长Python、MATLAB,对机器学习、深度学习有深入研究,人工智能项目和数学建模能力强。热爱挑战,逻辑思维缜密。业余喜欢打羽毛球,运动让我保持活力与清晰头脑。 |
朱秋逸 |
能和团队一起交流合作,共同完成任务。对C语言和MATLAB有一定的基础。课余时间喜欢阅读。 |
二、选题介绍
1、选题:激励小明学习的积分管理系统
2、选题内容:小明是个爱学习的小朋友,最近看上了一个心爱的玩具。作为程序员的爸爸打算做一个积分换礼物的小系统。
系统可以根据小明平时表现,进行打分。每个小明期待的礼物(可以是物品,愿望,例如周末打一天游戏等等)都有一个相应的分值,一旦平时任务表现积分达到了一定数目,就可以用积分来兑换礼物。
系统的用户可以有:
人物 |
内容 |
系统管理员 |
任务内容以及相应积分设定 |
小明 |
查看积分以及礼物兑换进度 |
小明父母 |
打分和相关评价 |
小明爷爷奶奶 |
点赞,评论,以及进行额外加分 |
小明的朋友们 |
查看小明发布表现情况,点赞,表现比较 |
三、分工情况
姓名 |
分工内容 |
叶涛铭 |
程序设计 |
刘峥 |
程序设计 |
蔡添昀 |
需求分析 |
朱秋逸 |
系统设计 |
四、未来展望
我们希望能从这次的作业中不断学习和进步,通过这次程序设计学会如何面对现实中的复杂问题并解决它们。编程不仅仅是写代码,更是对问题进行分析、建模、解决的过程。未来的工作和生活中,我相信这种能力将让我在面对任何挑战时,都能够冷静地从多个角度进行思考并找到解决方案。无论是技术上的创新,还是日常生活中的决策,问题解决能力都是非常重要的。