一、我学到的内容（整理本课程所学，[用思维导图的方式]
二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）不能只有作业链接，没有收获
第一次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11550002.html
收获：这是第一次开始正式接触c语言以及比编程，相比在暑假时的自学，通过这第一次作业使我了解了编程的大致雏形。并且通过第一次作业，我为自己的编程学习明确了目标和方向。
第二次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11602880.html
收获：第二次作业和学习知识相比更偏向于学习做人，看了《提问的智慧》使人受益匪浅，让我学到了很多东西。毕竟不是所有的东西都是你会的，肯定会有需要向别人请教。在看完了这篇文章后意识到了之前的我提问是多么的愚蠢，所以我在此为之前的失敬道歉，一定要注意提问的方法，这样不仅能让回答问题的人有成就感和感到被尊重，自己也能学到东西。
第三次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11638274.html
收获：上一次作业教会了我们如何向别人请教，而这一次更多的是如何自己寻找答案，在意识到不能老是依靠他人的时候便开始自己去百度上找答案，像取余符号什么的都是在百度上得到的回答。
第四次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11686907.html
收获：从这开始编程的作业就开始走上正轨，难度也在不断提升。这次作业使我的for循环更加熟悉，用起来更加得心应手。并且和上次不同的是，这次的作业添加了代码互评的环节。这个环节能够让我们之间互相阅读对方代码找到自己和对方的不足之处，但是实话实说，每个人都有不同的习惯，虽然别人有优点但是想要轻松的继承过来是有点难度的，因为自己已经形成了习惯想要马上换成别人的习惯可能会弄巧成拙，比如说有的人喜欢大量使用函数，这确实能使代码简化不少，但是我还是喜欢一次次的把需要用的算术式列出来，这样逻辑条理更加清晰（我这么认为的），可能以后代码更多了就需要改过来了，但是现在还是习惯自己的做法。
第五次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11736227.html
收获：这次作业学会了怎么一位一位的把数取出来，这个东西极其关键，之后很多次都用到了这个东西。而且这次的作业用到了思维导图，第一次用这个东西还不太熟悉，但是初步使用能够让我清晰的看出至今为止学了什么，还算有用。
第六次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11771931.html
收获：这次作业最难的就是龟兔赛跑这道题，这道题考验了我的逻辑思维能力，在判断时间上需要对这个题的理解非常透彻并且能在脑袋里把所有可能性列出来。而且之后的作业基本上所有的挑战题都很难一次成功，需要先失败一次甚至更多次然后删掉理清思路从头开始。
第七次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11817998.html
收获：这一次的作业很普通，没有什么很难的地方，只是新学习了switch语句用来选择。
第八次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11870709.html
收获：这一次的作业比起其他几次的逻辑处理更注重的是对于数据的理解，以前都只是接触到了不同数据的皮毛，只知道他们的区别是小数和整数，在做这道题的过程中不断调试发现了不同数据类型的范围，一开始是想一次性输出所有的，但是有些情况高达15位以上，int明显不够用，又试了long int和long long int等等，在这个过程中更加熟悉了他们的性质以及范围，打个比方以前就像是只知道怎么挥舞手上的剑，现在却能够清楚的知道剑的长度和重量。
第九次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11910116.html
收获:这次最麻烦的的就是分硬币，也是需要分类讨论的，结合了刚学的if嵌套，虽然别人用的是穷举法，但是穷举法会影响计算机的运行速度所以我放弃了穷举法（一开始没想到）而是用缜密的逻辑设立的嵌套把不同的情况分成不同的线路来做，这样的坏处就是太烧脑了，不过也锻炼了我的逻辑能力。
第十次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11955065.html
收获：这次难的是第一题，这道题的解题方法非常巧妙，详细的我就不说了，主要让我学习到了从不同的角度思考问题可能会有奇效。而且通过上台讲题，这道题更加深刻的印入了我的记忆。
第十一次作业：https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11996242.html
收获：这一次的作业让我非常痛心，因为为了攻克难的题导致前面的题忘记做了，给我的教训是不要因为一道题卡在那里就和他杠上了，要合理变通，而且之所以能攻克那到很难的题也是和别人探讨之后的结果，所以团队的力量是强大的，一个人遇到困难的时候不妨向他人寻求帮助，说不定能受益匪浅。
二、自我总结（回顾第一次博客作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方，也请提出你在本学期做得好的地方）
回顾：关于对于自己的期待，我只能说完成了部分，英语方面完全没动，可能大一考四级是不可能的了（因为我太贪玩了），关于数学方面，高数极其勉强的过得去，线代完全崩了，之后看视频补补吧，可能做到的只有在编程的学习上，我自认为每次作业都是认真完成的，在自学上也完全没有怠慢，对于每条语句的理解也应该有一定深度了，且不说精通吧，至少能够自如运用了，唯一美中不足的是函数那一块依旧不够熟练，不知道何时该用函数。
三、量化的自我评价（指标包括：代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）
分析：学习情况嘛。。。大致还比较满意，因为代码实在是不方便统计所以只定了一个大致的数字，博客的字数也是根据本周作业的难度而定的，所以博客园的字数于代码数只能作为参考，而且有三次作业是因为当时还不了解博客园的作业提交系统所以写好了忘记提交了，以后一定要注意，三次零分对总分的影响太大了，其他几次的博客园分数不高也是因为对博客园并没有非常用心，我觉得博客园只能起到一点点辅助作用，所以懒得搞得太细还不如老老实实的编程来个快，当然以后我会尽力把博客园写好。
四、我努力的方向（关于接下来的寒假和新的学期，你的计划是什么？你对自己的期待是什么？）
寒假的话我准备记记单词然后做一下编程作业，如果有时间的话也会去看看一些编程的书，至于下个学期老老实实的按照老师的要求走，对于自己的期待的话就是能不挂科。。。
