这个作业属于哪个课程 | 这个作业要求在哪里 | 我在这个课程的目标是 | 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 参考文献
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C语言程序设计I | https://www.cnblogs.com/ytdt/p/11602880.html | 能够熟练掌握编所学程语言 | 每次做作业都通过使用Markdown格式巩固记忆 | 百度百科
2.1
1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。
- 看完了《提问的智慧》之后我受益匪浅，学习就是重复一个发现问题、提出问题、解决问题这么个过程，大学更加注重自我学习的能力，也就是说不是通过依靠别人解决问题而是通过自己百度、看书等手段将问题解决，这样不仅能在解决问题之后获得成就感，还能加深对于这个问题的理解以及其中使的知识点掌握的更加牢固。但是自己再怎么努力也是有极限的，总会有自己找不到解决方案的问题，这时候就需要前辈来指点迷津。向前辈寻求帮助最直接的方法就是提问，于是乎提问的智慧就在其中显现出来。《提问的智慧》中强调，所提出来的问题必须是自己已经付出了相应的努力却无法解决的难题、提出的问题一定要能够一眼看出你想问什么想得到什么样的答案、提问题时一定要注意自己是寻求帮助的人不能趾高气昂（别人没有回答问题的义务）。举个例子，在做PTA时出现了错误应当这样提出问题：详细描述所遇到的问题、将代码和运行结果贴出、把在提问前所做的线索搜集过程简单明了表述出来、最后寻求帮助，而且寻求帮助不应该是讨要答案，而是希望得到指点和提示哪里错了。
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》，结合你的编程实际，描述你出现过什么问题。
- 在做PTA的时候出现过没有仔细审题而导致的答案错误、因为缺少空格而导致的格式错误、语法使用不当导致的编译错误、编译正确却因为逻辑问题不能得到正确答案的答案错误、float和double使用不当导致在输出值比较大时的答案错误、还有不知道咋整出来的非零返回。
2.2 请完成PTA作业：2019秋C语言作业002。在博客作业中贴出完成图片，图片要求存在自己的名字标识。
2.3 请参考MinGW-w64安装教程完成GCC编译器的安装，并用 MinGW-w64 来编译 C程序。要求在博客作业中贴出编译完成照片（2分）和编译后生成文件的照片（2分），要求每人编译的C程序文件用自己姓名全称的英文字符命名。
