摘要： 文 / 余晟 作者在 IT 业从业多年，翻译过多本技术图书，对英语的学习方法也有颇多积累。在本文中，他更是敞开心扉，分享了自己压箱底的三大绝技。 读文档不能只读代码 读文档只读代码，是很多程序员的习惯，也是导致程序员虽然读了很多英文资料，英文水平却没有相应提高的原因之一。以前曾在《程序员》上看到介绍阅读技术图书方法的文章，提出过“先代码后文字”的方法，也就是“先看代码，看不明白再看文字”。这种阅读法能极大提高阅读效率，但如果技术图书只看代码就足够，还要文字干什么呢？很多时候，代码只是冰山一角，代码背后的思维和逻辑才是真正的重头戏，只有写成文字才能解释，也只有阅读文字才能理解。 比如，... 阅读全文

摘要： 看同学们的博客，深刻了解同学的学习状况2009-04-19 17:39:23|分类：提高班的管理和教|字号订阅 今天讲评了同学们的学习博客，感触颇深。 开学初布置了要求：每个同学要建立一个博客，每周一次，将自己的学习总结放到博客上。这周是第九周，查看了一下，有很多的同学没有如期完成。我总结了一下，结果如下： 完成博客次数达到5次以下的同学，学习的水平在班上是比较差的。这下学生不能执行老师的安排，自制力欠些缺，不善于总结。进而学习的效果比较差！ 完成博客次数在5到10次的，博客的内容是经过思考和总结的，学习效果比较好，比较有毅力，也基本具有了总结的意识。在班上的学习水平是比较高的。 完成博客此时 阅读全文