团队作业
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Spec模板
一、概述
1、项目背景 图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多,大大影响了图书馆 的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理,及时了解各个环节中信息的变更,有利用管理效率的提高
2、使用范围
在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,信息上网后各用户可查询,调用,达到信息 共享。
3. 功能分析
(1) 读者信息的制定、输入、修改、查询,包括种类、性别、借书数量、借书期限、备注。
(2) 书籍基本信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、类别、关键词、备注。
(3) 借书信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、读者编号、借书日期、借书期限、备注。
(4) 还书信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、读者编号、还书日期、还书期限、备注。
(5) 有条件、多条件查询各种信息. 4.实验内容
根据SUDA的图书管理系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程,现系统分析部指派您完成该项任 务。
要求:
(1)确定图书管理系统的用例。
(2)绘制图书管理系统的用例图。
(3)对图书管理系统的用例进行描述 。 5.实验步骤
确定系统涉及的总体信息
参与者 |
借阅者: |
图书馆管理员: |
系统管理员: |
操作 |
借书 |
书籍借出处理 |
增加书目 |
还书 |
书籍归还处理 |
删除或更新书目 |
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书籍预定 |
预定信息处理 |
增加书籍 |
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减少书籍 |
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增加借阅者帐户信息 |
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删除或更新借阅者帐户信息 |
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书籍信息查询 |
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借阅者信息查询 |
确定系统的参与者
借阅者、图书馆管理员、系统管理员。
确定系统的用例
(1) 借阅者请求服务的用例
① 登录系统
② 查询自己的借阅信息
③ 查询书籍信息
④ 预定书籍
⑤ 借阅书籍
⑥ 归还书籍
(2) 图书馆管理员处理借书、还书等的用例
① 处理书籍借阅
② 处理书籍归还
③ 删除预定信息
(3) 系统管理员进行系统维护的用例
① 查询借阅者信息
② 查询书籍信息
③ 增加书目
④ 删除或更新书目
⑤ 增加书籍
⑥ 删除书籍
⑦ 添加借阅者帐户
⑧ 删除或更新借阅者帐户
用例图
过程描述:
(1)图书馆管理员输入登录信息,系统识别信息的有效性;
(2)登录成功后,收到借书请求;
(3)判断该书是否被预定,如果没被预定,或预定者是该借阅者,确认该借书请求,
(4)修改该借阅者的借阅信息(已借书籍、可借书籍数、借阅日期等),以及该书的借阅信息(有无借完、馆藏剩余量等);
(5)退出系统,系统刷新修改后的的书籍列表。
异常事件流处理:
(1)登录信息有效性检查失败,允许图书管理员重新输入(3次机会)。
(3)确认借书请求时失败,所选书籍被其他人预订,系统提示不能借出。
图书馆管理员处理还书的书面用例类似。
实验心得:
经过本次试验,初步掌握了spec模板的书写,熟悉用例图的基本功能和使用方法,掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。根据SUDA的图书管理系统,针对每个用例进行业务分析,确定图书管理系统的基本用例,绘制图书管理系统的用例图,并对图书管理系统的用例进行描述,对图书管理系统的功能有了更清晰的了解,对UML建模语言的理解更深一步。