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杨贵福
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beta发布排序结果
摘要: 排序结果 |序号|组名|组长|项目简称| |: |: |: |: | |1|飞天小女警| "沈柏杉" |选礼物| |1|奋斗吧兄弟| "黄兴" |食物链| |3|天天向上| "王森" |连连看| |4|金洲勇士| "尹良亮" |考试| |5|新蜂| "武志远" |俄罗斯| |6|nice!| "李权
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posted @ 2016-11-12 15:16 杨贵福
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作业要求 20161110
摘要: 个人项目,本周没有需求变更 请继续发布你的进展。 本周不发进展的不倒扣分,凡发布进展的,将根据补充的功能、工作量、文档 (报告)酌情加分。 每周例行报告 PSP、时间分配饼图、进度条、代码和博客字数累积图 是每周都要发布的,无论教师是否要求。 PSP报告的内容是个人时间花费(包括你在团队项目中的时间
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posted @ 2016-11-12 13:56 杨贵福
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作业成绩 20161027
摘要: beta 1阶段,从20161027至20161103 9:00. 申诉截止时间 20161110 09:00,微信联系杨贵福。 凡描述需求或BUG时,应给出以下4项: 你期待看到的现象如何 你实际看到的现象 二者的差异 必要时,你建议或希望采取的措施,原理。 特别加分的内容包括不限于: 读书报告、
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posted @ 2016-11-08 01:57 杨贵福
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作业成绩 20161020
摘要: alpha review阶段,从20161020至20161027 9:00 申诉截止时间 20161110 09:00,微信联系杨贵福。 凡描述需求或BUG时,应给出以下4项: 你期待看到的现象如何 你实际看到的现象 二者的差异 必要时,你建议或希望采取的措施,原理。 特别加分的内容包括不限于:
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posted @ 2016-11-06 16:21 杨贵福
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作业成绩 20161013
摘要: alpha 2阶段,从20161013至20161020 9:00 申诉截止时间 20161110 09:00,微信联系杨贵福。 凡描述需求或BUG时,应给出以下4项: 1. 你期待看到的现象如何 2. 你实际看到的现象 3. 二者的差异 4. 必要时,你建议或希望采取的措施,原理。 特别加分的内容
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posted @ 2016-11-06 14:18 杨贵福
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构建之法作业要求 20161103
摘要: 个人 增量-加分项 请继续发布你的进展。 本周不发进展的不倒扣分,凡发布进展的,将根据补充的功能、工作量、文档 (报告)酌情加分。 其他加分项 加分的内容包括不限于: 读书报告、个人项目和结对项目中未完成的功能、产品 对比分析。教师将根据完成质量加分。如果你对想写的内容是否加分有疑虑,可 以与教师联
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posted @ 2016-11-03 21:28 杨贵福
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作业成绩 20160929
摘要: alpha 1阶段,从20160929至20161013 9:00 申诉截止时间 20161103 09:00,微信联系杨贵福。 凡描述需求或BUG时,应给出以下4项: 1. 你期待看到的现象如何 2. 你实际看到的现象 3. 二者的差异 4. 必要时,你建议或希望采取的措施,原理。 修定成绩计算规
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posted @ 2016-11-02 17:07 杨贵福
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作业成绩 20160922
摘要: pre alpha阶段 从20160922至20160929 9:00 推迟4个工作周才发布,我很惭愧。 不过正如你在表达各种抱歉内疚的时候也应该想到的,读者并不期待读到这行文字。 我们更关心将采取何种技术和管理手段,而不是态度,改变这一点。 申诉截止时间 20161103 09:00,微信联系杨贵
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posted @ 2016-10-31 23:30 杨贵福
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构建之法东北师大站分数构成
摘要: 自顶向下分解。 期末成绩 期末成绩 = 线性映射至[60,100]分( sigma (每周成绩) ) + 附加分 1. 所有每周的成绩累加,然后线性映射到60至100分。 删除开始 2. 分档规则: 按成绩递减排序,分为4至6档,第1档100分,第2档50分,第3档33分,第4档25分,第5档20分
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posted @ 2016-10-30 19:32 杨贵福
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alpha发布排序结果
摘要: 友组所做排序 其中有一组是教师排序。 |序号|组名|组长|项目简称|匿名1组|匿名2组|匿名3组|匿名4组|匿名5组|匿名6组|匿名7组|匿名8组|平均| |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: | |1|新蜂| "武志远" |俄罗斯|2|3|3|4|4|5|1
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posted @ 2016-10-25 20:02 杨贵福
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