2020软件工程个人作业06——软件工程实践总结作业

|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1
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|这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10864
|这个作业的目标|对课程的总结与回顾
|作业正文|https://www.cnblogs.com/ynzj123/p/13257154.html
|参考文献|www.baidu.com
 

一、回望

(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?

  1. 学习技术和学习工具达到了期待吧。按照我自己的进度来学技术,绝对不会有老师布置作业学的这么快的。
  2. 目标是没达到的,我的目标是精通java和小程序。
  3. 不足有很多:打分的时候总会很纠结给的分数太少了,所以总把打分交给别人;技术很差,门门技术都只是学到入门阶段,甚至更差;思维能力差,比如做需求分析,对页面属性理解较浅。

(2)你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后,你预期你将增长的能力、技术、技能;和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得,你达到了当时的预期值吗?

  1. 没达到。我想要深入理解Java和小程序,但是这次学习涉及Java较少,并且小程序的知识只是了解了页面的编写和简单的api(只理解一些,还不太会运用)

(3)请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容:

1.统计一下,你在这门软件工程实践中,一共完成了多少行的代码;

  • 前面个人,加上这次项目,大约有两千行代码。

2.软工实践的各次作业分别花了多少时间?(做一个列表)

|作业名称|花费时间(h)
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|2020软件工程作业00——问题清单|2
|2020软件工程作业01——建立博客|2
|2020软件工程作业02——学习计划|2
|2020软件工程作业03——数独盘面|14
|2020软件工程作业04——学习RP8|5
|2020软件工程作业05——家族树|22
|2020软件工程作业——团队01——团队展示|3
|2020软件工程作业——团队02——用例建模|5
|2020软件工程作业——团队03——需求分析模型|10
|2020软件工程作业——团队04——项目需求分析|6
|2020软件工程作业——团队05——项目设计|5
|2020软件工程作业——团队06——冲刺总结|15
|2020软件工程作业——团队07|2
|2020软件工程个人作业06——软件工程实践总结作业|5
 

3.哪一次作业让你印象最深刻?为什么?

  • 团队作业6。冲刺时间和考试时间几乎重合,然后想考个好成绩,然后又想把代码写好,经常可以熬夜到凌晨写代码。这可以说是我效率最高的几天时间:一天之内要做几道课后题目,并且还实现了几个按钮的功能--这是我以前从来没预料到的。
  • 还有就是写文档和注释,写完代码,去复习,然后继续写代码就可能会忘记要怎么继续上一步代码,我的办法是在写的代码后面注释好,这样能看懂,并且用文档记录自己在做预期计划的哪一步骤,这样就很容易进入到写代码的情景。

4.累计花了多少个小时在软工实践上?平均每周花多少个小时?

  1. 累计大概110个小时。
  2. 平均下来每周花个8小时(看作业的多少吧)

5.学习和使用的新软件;

  1. 开发:
    idea(刚开始用)
    dw(只会用一点点)
    微信小程序
  2. 原型设计:AXure RP

6.学习和使用的新工具;

  1. 性能工具:JProfiler(只会一点点)
  2. 单元测试工具:Junit(基本不会)

7.学习和掌握的新语言、新平台;

  1. 语言:Javascript,HTML,css(并不能说掌握)
  2. 平台:微信小程序

8.学习和掌握的新方法;

  1. 组员分工,能者多劳;
  2. 设立小组长,分管人员
  3. 任务截至时间要提早三五个小时
  4. 不会找百度
  5. 代码及时签入GitHub
  6. 要发掘自己的潜能

9.工程能力的提升;

  • 懂得了开发一个软件的大致步骤,也学会到一些有关小程序开发的知识。

10.团队合作上的提升;

学会分工,合作,帮助,求助

11.其他方面的提升;

提高了胆量,表达能力,写代码的能力
 

二、团队总结

软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?(参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德)

  1. 团队的发展有:萌芽阶段、磨合阶段、规范阶段、创造阶段。
  2. 我们达到了规范阶段

你在团队中担任了什么角色?你是否完成了该角色的任务?现在你觉得你适合该角色吗?

  1. 前后端开发人员。
  2. 接近完成了吧。(我做了一部分的功能,但是由于我们项目没有做完整,我感觉我还是做的不够好的)
  3. 合适

如果你是组长,你觉得你有哪些地方做的不够好的?有哪些地方做的好的?你觉得该怎么改进?(详细描述)

我是组长,

  1. 不足:一开始我有很多地方都做的不好:分工给的量不是很符合成员的能力;提交作业拖延,看重情面,不敢去批评做的不好的成员;对组员的能力和特点也是不熟悉。
  2. 好的地方:到后面就理解了:能力强的成员晋升为小组长,我多和小组长联系,然后一起合作管理;多喝成员聊天,了解他们的能力特点;对做的不好的成员不是一味的包容,而是指出来让他改正。
  3. 怎么改进:演示的时候应该自信点(由于个人经历,我比较自卑,也缺乏主见);多给成员分享跟代码有关的信息(技术共同进步)

如果你是组员,你觉得你的组长分工安排是否合理?你对组长的选举有什么建议?

 

三、人月神话

1、怎样证明你学会了软件工程?以下要求你们的团队达到了哪几个?

(1)研发出符合用户需求的软件
必须公开发布,有实际的用户,一定的用户量和持续使用量 (3 天后能保持10 - 100个用户);而不是: 做没有用户使用的软件
(2)通过一系列工具,流程,团队合作,能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护,有定时的进度发布 ; 而不是: 通过临时熬夜,胡乱拼凑,大牛一人代劳,延迟交付等方式糊弄
(3)并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
而不是 找不到源代码,代码无文档,代码不能编译,没有task/bug 等项目的发展资料

  • 达到了第2点
  1. 完我们有项目开发步骤:在分析阶段,设计了用例图,用例描述,画了顺序图,类图等;在设计阶段,对之前的分析阶段的结果进行了设计,并转化为设计类顺序图等;在最终的实现阶段,我们尽力的去实现我们该有的功能
  2. 我们有进度发布
  3. 我们分工明确
  • 达到了第3点
  1. 代码上传到了GitHub,然后代码是正确可以编译的。

2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析,字数不限,开放命题,可以使用你自己喜欢的方式表达..

  1. 有强大的队友带很重要。强大的队友可以提高我的视野,同时也可以帮我一起完成任务。例如我设立小组长,这样队友可以更好的帮我。
  2. 组员积极配合很重要。发任务了,每个人积极去完成任务,提出自己的问题,这样是搞笑的。反之,成员可能在提交时,说没看到任务发布,然后延迟提交。
  3. 技术好很重要。技术好,可以实现项目的拓展。例如:有技术大佬指导,很快就可以解决掉一些数据库的问题,然后开发下一个功能。
     

四、建议

对下一届同学的建议,或者对于开学初的你,对于大一的你,对于开学初的我,你有什么想建议和告知的呢?请写下你对后来人的期许。

  1. 别左顾右盼。要么认真学习,拿奖学金;要么认真学习技术,找到技术大佬一起去开发项目,然后参赛(保持对技术的渴望非常重要)

对于软工实践课程,你有哪些建议?

  1. 我觉得让我有很大的提升,只是每次作业都是要自己自学一堆东西,如果有一些资源提供学习就更好了。

对于老师的工作,你有哪些建议?

  1. 我觉得老师做的挺好的,只是作业的细节可以提供一下介绍吗?因为每次要学的东西实在太多了。

对于自己今后,你有哪些建言?

  1. 学好技术,赚更多的钱,钱,(向往有钱人的生活)
     
posted @ 2020-07-06 20:04  ping4  阅读(265)  评论(0编辑  收藏  举报