C语言博客作业08
2019-12-11 22:31 颜sg 阅读(192) 评论(0) 编辑 收藏 举报这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
我在这个课程的目标是 | 熟悉使用while和do-while结构解决问题 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 使用多分枝结构简化程序,使用可读性强的switch语句 |
参考文献 | 《C语言程序设计 》 |
1.PTA实验作业
1.1 7-1 求整数的位数及各位数字之和
题目描述:对于给定的正整数N,求它的位数及其各位数字之和。
1.1.1数据处理
数据表达:我定义了四个整型变量N,T,i,s。N代表了那个正整数,T作为判断,i是输出N的位数,s是其各位数字之和.
数据处理:先用scanf语句输入正整数N,再用while语句去执行,最后用printf语句输出。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
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|输入数据|输出数据|说明|
|321|36|样本数据|
|123|16|测试数据|
|456|415|测试数据|
2.韩信点兵
题目:在中国数学史上,广泛流传着一个“韩信点兵”的故事:韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了知道有多少兵,同时又能保住军事机密,便让士兵排队报数:
按从1至5报数,记下最末一个士兵报的数为1;
再按从1至6报数,记下最末一个士兵报的数为5;
再按从1至7报数,记下最末一个士兵报的数为4;
最后按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;
1.2.1数据处理
运用for循环的结构,同时满足几个条件,求出最小值,用printf输出
1.2.2实验代码截图
二.代码互评
同学代码
我的代码
感觉差别不大,思路基本一致
三、学习总结
3.1学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷茫的问题 |
第一周 | 3天 | 42 | 基本的编程题头文件的设定 | |
第二周 | 6天 | 32 | Markdown语法及华氏度与摄氏度的转换 | Markdown语法的有些语法 |
第三周 | 4天 | 65 | 计算函数以及使用if-else语句使用 | 函数的有关编程 |
第四周 | 5天 | 122 | 使用for语句循环进行编译 | 循环体与循环表达式 |
第五周 | 3天 | 121 | 定义函数于调用函数 | 函数的调用与计算表达式的书写 |
第六周 | 4天 | 142 | 用分支结构怎样和if-else,for语句运用 | |
第七周 | 2天 | 134 | 用多分支结构switch编辑程序 | switch有关语法 |
第八周 | 3天 | 111 | 用while,do-while编辑程序 | 此类题的有关语法 |
3.2累计代码行和博客字数 | ||||
3.3学习内容总结和感悟 | ||||
感觉每周过后的感觉都差不多,很多感觉过的很空虚,没学到什么东西,就过去,我对c语言这门课程也没有什么很大的感觉,依旧相望两不知。对此,我也感到苦恼和迷茫,不知道如何去学习。 |