20192326 2020-2021-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验六报告

20192326 2020-2021-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验六报告

课程：《数据结构与面向对象程序设计》
班级： 1923
姓名： 杨沥凯
学号： 20192326
实验教师：王志强老师
实验日期：2020年11月5日
必修/选修： 必修

一、实验内容

1.链表练习，要求实现下列功能：
通过键盘输入一些整数，建立一个链表；
这些数是你学号中依次取出的两位数。 再加上今天的时间。
例如你的学号是 20172301 ；今天时间是 2018/10/1， 16：23：49秒
数字就是20， 17，23，1， 20， 18，10，1，16，23，49
打印所有链表元素， 并输出元素的总数。
在你的程序中，请用一个特殊变量名来纪录元素的总数，变量名就是你的名字。 例如你叫 张三， 那么这个变量名就是int nZhangSan = 0; //初始化为 0.
做完这一步，把你的程序签入源代码控制（git push）。

2.链表练习，要求实现下列功能：
实现节点插入、删除、输出操作；
继续你上一个程序， 扩展它的功能，每做完一个新功能，或者写了超过10行新代码，就签入代码，提交到源代码服务器；
从磁盘读取一个文件， 这个文件有两个数字。
从文件中读入数字1， 插入到链表第 5 位，并打印所有数字，和元素的总数。 保留这个链表，继续下面的操作。
从文件中读入数字2， 插入到链表第 0 位，并打印所有数字，和元素的总数。 保留这个链表，并继续下面的操作。
从链表中删除刚才的数字1. 并打印所有数字和元素的总数。

3.链表练习，要求实现下列功能：
使用冒泡排序法或者选择排序法根据数值大小对链表进行排序；
如果你学号是单数， 选择冒泡排序， 否则选择选择排序。
在排序的每一个轮次中， 打印元素的总数，和目前链表的所有元素。
在（2）得到的程序中继续扩展， 用同一个程序文件，写不同的函数来实现这个功能。 仍然用 nZhangSan （你的名字）来表示元素的总数。

4.在android上实现实验（1）和（2）

5.在android平台上实现实验（3)

二、实验过程及结果

【题目1】
运行结果截图

【题目二】
运行结果截图

【题目三】
运行结果截图

三、实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：泛型 T 不能传入 int 类型的参数。
• 问题1解决方案：泛型类的类型不能是基本数据类型，可将变量从 int 型 改为 Integer 。

四、其他（感悟、思考等）

目前学习的链表阶段比较简单，与数组类似但不同，next的遍历法很巧妙。读入文件的操作还有些生，需要多练习。

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》
• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导