软件工程课程第一次个人作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13243 |
| 这个作业的目标 | 建立个人github 熟悉博客使用 |
| 学号 | 172209028 |
软件工程第一次个人作业
第一次作业
一、个人logo文生图任务
logo展示
理念
我们年轻人，就是早上八九点钟的太阳，为了实现共产主义而奋斗
过程
使用Craiyon生成，融合太阳、天空等元素
体会
AIGC中有非常多强大的工具，不仅限于绘图，可以帮助我们在学习中理解或者编写代码，但也不可一味的依靠，应该依据实际情况采用
二、Github个人主页搭建
个人介绍
三、在博客园发一篇随笔
自我评估与技术偏好
1.目前已具备的专业知识和能力
能力A：编程语言掌握
我熟练掌握了Python、Java和C++三种编程语言，能够熟练使用它们进行基本的编程任务和开发项目。
2.对技术方向的兴趣
我对人工智能和机器学习方向特别感兴趣，希望能够深入学习相关算法和模型，并在实际项目中应用。
3.目前还缺少的能力
缺少的能力A：大型项目经验
我目前还缺少参与大型项目的经验，希望能够通过课程学习和实践来积累。
4.目前的代码量
目前的代码量大约在10,000行左右，主要是平时练习的作业
5.本学期希望达到的代码量
本学期结束后，我希望我的代码量能够达到30,000行，通过课程学习和实践项目来提升自己的编程能力。
6.最期待在课程中能够学习到的知识
代码质量与实践
代码审查：
学习如何进行有效的代码审查，确保代码质量。
版本控制:
熟练使用Git等版本控制工具进行代码管理
项目管理与团队协作
项目管理工具:
掌握以下工具的使用：JIRATrello
团队合作:
学习如何在团队中有效沟通、协作和解决冲突
7.软件工程学习指南
基础概念：
- 学习编程语言：如Java、Python、C++等。
- 理解数据结构和算法：这对于编写高效代码至关重要。
软件开发生命周期（SDLC）：
- 需求分析：了解用户需求和业务目标。
- 设计：创建系统架构和详细设计。
- 实现：编码和构建软件。
- 测试：确保软件质量，包括单元测试、集成测试等。
- 部署：将软件发布到生产环境。
- 维护：修复缺陷和更新软件。
软件工程原则**：
- 模块化：将系统分解为可管理的模块。
- 抽象：隐藏复杂性，提供简单的接口。
- 封装：隐藏对象的内部状态和行为。
- 继承：代码重用和扩展。
软件设计模式：
- 学习常用的设计模式，如单例模式、工厂模式、观察者模式等。
版本控制系统：
- 学习如何使用Git进行代码版本控制。
项目管理：
- 学习敏捷开发方法，如Scrum和Kanban。
- 了解项目管理工具，如JIRA、Trello。
软件测试：
- 学习不同类型的测试，包括单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。
- 学习测试自动化工具，如Selenium、JUnit。
软件质量保证：
- 学习如何进行代码审查和持续集成。
软件工程工具：
- 学习使用IDE（集成开发环境），如IntelliJ IDEA、Eclipse。
- 学习使用构建工具，如Maven、Gradle。
实践和项目：
- 参与实际项目，实践所学知识。
- 参加开源项目，贡献代码。
持续学习：
- 阅读相关书籍，如《代码大全》、《人月神话》。
- 参加在线课程，如Coursera、edX、Udemy上的软件工程课程。
- 参加研讨会、会议和工作坊。
网络资源：
- Stack Overflow：解决编程问题。
- GitHub：查看和学习其他开发者的项目。
- 专业论坛和社区：如Reddit的r/SoftwareEngineering。
