作业5:需求分析
[必做 1] 列出该学生成绩录入系统的利益相关者(stakeholder)。
学生成绩录入系统的利益相关者(stakeholder):
1.用户:任课教师
2.顾客:教务管理人员
3.监管机构:学校教务处
4.软件工程师:南通大学软件系统开发团队.
[必做 2] 如果让你改进已有的成绩录入系统,请利用 NABCD 分析框架,开展竞争需求分析(表格形式)。
竞争需求分析:
内 容 | 备 注 | |
Need |
1.验证码需改善 2.密码输入需改善 3.录入方式需改善. 4.需添加具体查询人口. |
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Approach |
1.取消验证码中的字符"o""O"和数字0的输入,易混淆。 2.当用户即教师输入大写字母密码时,可添加提示窗口。 3.录入的方式可改为导入excel表格或csv文档。 4.添加具体录入/查询系统,例如:输入“学生姓名/学号” 录人。 |
学生后面一个个录入按钮,实在过于繁琐,可以加以改进。至于具体录入查询系统,以防漏录入造成麻烦。 |
Benefit |
1.系统更加具有辨别性。 2.减轻教师录入压力。 3.更加人性化。 |
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Competitors |
优势:人性化,更加便捷。 劣势:还有地方需要完善。 |
[必做 3] 采用功能分析四象限法对上述功能需求进行分类。
四象限法:
外围功能 | 杀手功能 | |
必要需求 | 添加大写提示窗口 | 录入的方式可改为导入。 |
辅助需求 | 取消验证码中易混淆的字符,取消大小写分辨 | 添加具体录入/查询系统 |