C语言II—作业03
C语言II—作业03
deadline：2021/4/11 20:00
本次作业统一标题：C语言II博客作业03
1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11914 |
| 这个作业的目标 | 灵活运用字符串 |
| 学号 | 20209095 |
一、本周作业（总分：50分）
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）
1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：
对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
2.4 请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学习情况 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周3.1-3.7 | 14 | 230 | 对上学期全部知识进行了一遍复习 | 无 |
| 第二周到第四周3.8-3.28 | 21 | 400 | 学习新知识 | 链表的运用 |
| 第五周到第六周3.28-3.4.11 | 17 | 400 | 学习新语言 | 无 |
| 2 累积代码行和博客字数（5分） | ||||
 |
3 学习内容总结和感悟（5分）
犹豫前面落下了几节课，学习节奏明显缓慢了许多，但是随着时间的增长，学习的难度也越来越大，
