随笔分类 -  24秋 / 24秋每日总结

摘要:一、实验目的 深入理解决策树、预剪枝和后剪枝的算法原理,能够使用 Python 语言实现带有预剪枝和后剪枝的决策树算法 C4.5 算法的训练与测试,并且使用五折交叉验证算法进行模型训练与评估。 二、实验内容 (1)从 scikit-learn 库中加载 iris 数据集,使用留出法留出 1/3 的样 阅读全文
posted @ 2024-12-07 09:33 阅读(37) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:实验三:JFinal极速开发框架实验(2024.11.29日完成) 一、实验要求 任务一:了解Maven及其使用方法,总结其功能作用(占20%) 任务二:学习JFinal框架,基于Maven建立JFinal工程,并对JFinal框架功能进行总结介绍(占30%) 任务三:基于JFinal完成一个简单的 阅读全文
posted @ 2024-12-06 10:04 阅读(14) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:实验二名称:百度图像增强与特效SDK实验(2024.11.22日完成) 一、实验要求 任务一:下载配置百度图像增强与特效的Java相关库及环境(占10%)。 任务二:了解百度图像增强与特效相关功能并进行总结(占20%)。 任务三:完成图像增强GUI相关功能代码并测试调用,要求上传自己的模糊照片进行图 阅读全文
posted @ 2024-12-06 10:02 阅读(12) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:实验一名称:百度机器翻译SDK实验(2024.11.15日完成) 实验要求 任务一:下载配置百度翻译Java相关库及环境(占10%)。 任务二:了解百度翻译相关功能并进行总结,包括文本翻译-通用版和文本翻译-词典版(占20%)。 任务三:完成百度翻译相关功能代码并测试调用,要求可以实现中文翻译成英文 阅读全文
posted @ 2024-12-06 09:58 阅读(9) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:摘要:随着信息技术的迅猛发展,软件行业已成为推动经济增长的重要力量。人才的质量直接影响到企业的创新能力和市场竞争力。本文通过对当前软件企业人才需求、面试内容及形式的分析,探讨了如何有效培养和管理人才。研究表明,企业应根据市场需求制定合理的人才招聘和培养策略,同时,学生也应积极提升自身素质,以适应日益 阅读全文
posted @ 2024-12-06 09:56 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:摘要:本文调研了企业内部沟通的重要性及其主要方式,包括面对面沟通、电子邮件、即时通讯工具、企业社交平台和视频会议等。通过分析这些沟通方式的优势和局限性,本文提出了优化企业内部沟通的建议,如多元化沟通方式结合、建立沟通规范、加强信息安全管理、培养员工沟通技能、建立反馈机制以及利用数据分析优化沟通。同时 阅读全文
posted @ 2024-12-06 09:56 阅读(226) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:1、 需求描述: 请设计一个仓储管理系统原型系统,该系统支持多个仓库的设立。统一 设立物资台账,物资台账需包含物资编码、物资名称、规格、材质、供应商、 品牌、物资分类,用户可以自定义物资的物资分类。需限制相同的物资名称、 规格、材质的物资不能设立相同的物资编码。仓库人员可进行入库作业、出 库作业业务 阅读全文
posted @ 2024-12-02 13:00 阅读(24) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:实验二:逻辑回归算法实现与测试 一、实验目的 深入理解对数几率回归(即逻辑回归的)的算法原理,能够使用 Python 语言实现对数 几率回归的训练与测试,并且使用五折交叉验证算法进行模型训练与评估。 二、实验内容 (1)从 scikit-learn 库中加载 iris 数据集,使用留出法留出 1/3 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:58 阅读(30) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:实验一:数据准备与模型评估 一、实验目的 熟悉 Python 的基本操作,掌握对数据集的读写实现、对模型性能的评估实现的能力; 加深对训练集、测试集、N 折交叉验证、模型评估标准的理解。 二、实验内容 (1)利用 pandas 库从本地读取 iris 数据集; (2)从 scikit-learn 库 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:57 阅读(38) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:打包员 在我们课堂上的“购物车”的例子中,增加一个新的访问者:打包员,负责对购物车中货物装包。 实验要求: 1. 画出对应的类图; 2. 提交源代码; #include <iostream> #include <string> #include <list> using namesp 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:56 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:数据库连接 对数据库的操作一般包括连接、打开、使用、关闭等步骤,在数据库操作模板类中我们定义了connDB()、openDB()、useDB()、closeDB()四个方法分别对应这四个步骤。对于不同类型的数据库(如SQL Server和Oracle),其操作步骤都一致,只是连接数据 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:55 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:旅行方式的选择 旅游的出行方式有乘坐飞机旅行、乘火车旅行和自行车游,不同的旅游方式有不同的实现过程,客户可以根据自己的需要选择一种合适的旅行方式。 实验要求: 1. 画出对应的类图; 2. 提交源代码; package strategy; public class Person { 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:53 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:银行账户 用Java代码模拟实现课堂上的“银行账户”的实例,要求编写客户端测试代码模拟用户存款和取款,注意账户对象状态和行为的变化。 实验要求: 1. 画出对应的类图; 2. 提交源代码; #include<iostream> #include<string> using names 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:52 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:股票提醒 当股票的价格上涨或下降5%时,会通知持有该股票的股民,当股民听到价格上涨的消息时会买股票,当价格下降时会大哭一场。 实验要求: 1. 画出对应类图; 2. 提交源代码; package observer; import java.util.ArrayList; public 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:51 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:多次撤销 改进课堂上的“用户信息操作撤销”实例,使得系统可以实现多次撤销(可以使用HashMap、ArrayList等集合数据结构实现)。 实验要求: 1. 画出对应的类图; 2. 提交源代码; import java.util.ArrayList; import java.util 阅读全文
posted @ 2024-12-02 12:50 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:以人为本与团队精神 摘要:在当今快速发展的软件行业中,企业文化的作用愈发重要。本文探讨了软件企业文化的各个方面,特别是“以人为本”和“团队精神”在提升员工满意度、促进团队合作和增强创新能力方面的重要性。通过分析不同公司的文化实践,如Google的“20%时间”政策、Microsoft的多样性与包容性 阅读全文
posted @ 2024-11-19 14:28 阅读(21) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:虚拟聊天室 在“虚拟聊天室”实例中增加一个新的具体聊天室类和一个新的具体会员类,要求如下: 1. 新的具体聊天室中发送的图片大小不得超过20M。 2. 新的具体聊天室中发送的文字长度不得超过100个字符。 3. 新的具体会员类可以发送图片信息和文本信息。 4. 新的具体会员类在发送文 阅读全文
posted @ 2024-11-19 14:26 阅读(14) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:JAVA和C++常见数据结构迭代器的使用 信1305班共44名同学,每名同学都有姓名,学号和年龄等属性,分别使用JAVA内置迭代器和C++中标准模板库(STL)实现对同学信息的遍历,要求按照学号从小到大和从大到小两种次序输出学生信息。 实验要求: 1. 搜集并掌握JAVA和C++中常 阅读全文
posted @ 2024-11-19 14:24 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:欲建设一个公司MES系统,目前已经完成了需求分析阶段的工作。功能需求均使用用例进行描述,其中用例“报工”的详细描述如下。 参与者:员工。 典型事件流: 1.员工扫个人二维码进行身份验证; 2.员工查看当天任务,扫描生产批次二维码获取产品信息及工艺。 3、根据生产任务及产品信息取物料,扫物料二维码进行 阅读全文
posted @ 2024-11-18 09:09 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:[实验任务一]:解释器模式 某机器人控制程序包含一些简单的英文指令,其文法规则如下: expression ::= direction action distance | composite composite ::= expression and expression direction ::= 阅读全文
posted @ 2024-11-18 09:04 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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