摘要: 下载一中文长篇小说,并转换成UTF-8编码。 使用jieba库,进行中文词频统计,输出TOP20的词及出现次数。 排除一些无意义词、合并同一词。 对词频统计结果做简单的解读。 import jieba q=open('阿Q正传.txt','r',encoding='utf-8').read() q= 阅读全文
posted @ 2017-09-29 11:47 100彭楚殷 阅读(111) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 可以下载一长篇的英文小说,进行词频的分析。 1.读入待分析的字符串 2.分解提取单词 3.计数字典 4.排除语法型词汇 5.排序 6.输出TOP(20) 7.对输出结果的简要说明。 从上面代码的运行结果,我们可以看出作者讨论的是战争的一个观点,它在政治和哲学的方面是普遍的,会使人失去信仰,没有同情。 阅读全文
posted @ 2017-09-27 21:36 100彭楚殷 阅读(129) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: lp='''You hid your skeletons, when I had shown you mineyou woke the devil that I thought you left behindI saw the evidence the crimson soaking through 阅读全文
posted @ 2017-09-26 19:43 100彭楚殷 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实例: 下载一首英文的歌词或文章,将所有,.?!等替换为空格,将所有大写转换为小写,统计某几个单词出现的次数,分隔出一个一个的单词。 lp='''You hid your skeletons, when I had shown you mine you woke the devil that I t 阅读全文
posted @ 2017-09-22 14:40 100彭楚殷 阅读(179) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: e=input("明文:")print("密文:",end="")for i in e: if(ord('a')<=ord(i)<=ord('z')): print(chr(ord('a')+(ord(i)-ord('a')+3)%26),end="") else: print(i,end='') 阅读全文
posted @ 2017-09-19 11:59 100彭楚殷 阅读(87) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2.输入学号,识别年级、专业、班级、序号 3.输入身份证号,识别地区、年龄、性别 id=input("您的身份证是:")print("您所在的地区是",id[0:6])print("您的年龄是",2017-int(id[6:10]))if int(id[16])%2==0: print("您是一位美 阅读全文
posted @ 2017-09-15 20:45 100彭楚殷 阅读(80) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 画五角星 import turtle for i in range(5): turtle.forward(50) turtle.right(144) 画同心圆 import turtle for i in range(5): turtle.up() turtle.goto(50,-20*(i+1)) turtle.down() ... 阅读全文
posted @ 2017-09-13 16:24 100彭楚殷 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2.画一组同心圆 turtle.up()turtle.goto(50,50)turtle.down()turtle.circle(10) turtle.up()turtle.goto(50,30)turtle.down()turtle.circle(30) turtle.up()turtle.got 阅读全文
posted @ 2017-09-12 20:23 100彭楚殷 阅读(253) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #输入数字m=input("请输入第一个数字:")n=input("请输入第二个数字:") #求和公式sum=int(m)+int(n) #结果print("两数之和为:%.2f"%sum) 一行代码 print("两数之和为:%.2f"%(int(input("第一个数字:"))+int(inpu 阅读全文
posted @ 2017-09-08 21:22 100彭楚殷 阅读(136) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.数据是一组记录客观事实的符号;信息是具有关联性和目的性的、经过组织的数据。二者的区别就在于数据经过处理之后还是数据,只有经过解释,数据才有意义, 而信息是经过加工以后、对客观世界产生影响的数据。 2.信息是具有关联性和目的性的、经过组织的数据;知识是对信息又经过了加工处理后的、更深一层理解、总结 阅读全文
posted @ 2017-09-05 19:00 100彭楚殷 阅读(135) 评论(0) 推荐(0) 编辑