代码改变世界

数组中重复的数字

2019-03-09 21:51 by YihangZhou, 140 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 在一个长度为n的数组里的所有数字都在0到n-1的范围内。 数组中某些数字是重复的,但不知道有几个数字是重复的。也不知道每个数字重复几次。请找出数组中任意一个重复的数字。 例如,如果输入长度为7的数组{2,3,1,0,2,5,3},那么对应的输出是第一个重复的数字2。 解题思路 不需要额外的 阅读全文

把字符串转换成整数

2019-03-09 14:10 by YihangZhou, 166 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 将一个字符串转换成一个整数(实现Integer.valueOf(string)的功能,但是string不符合数字要求时返回0),要求不能使用字符串转换整数的库函数。 数值为0或者字符串不是一个合法的数值则返回0。 输入描述: 输入一个字符串,包括数字字母符号,可以为空 输出描述: 如果是合 阅读全文

不用加减乘除做加法

2019-03-09 12:39 by YihangZhou, 116 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 写一个函数,求两个整数之和,要求在函数体内不得使用+、-、*、/四则运算符号。 解题思路 1.两个数异或:相当于每一位相加,而不考虑进位; 2.两个数相与,并左移一位:相当于求得进位; 3.将上述两步的结果相加 public class Solution { public int Add( 阅读全文

求1+2+3+...+n

2019-03-09 12:11 by YihangZhou, 164 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 求1+2+3+...+n,要求不能使用乘除法、for、while、if、else、switch、case等关键字及条件判断语句(A?B:C)。 解题思路 1.需利用逻辑与的短路特性实现递归终止。 2.当n==0时,(n>0)&&((sum+=Sum_Solution(n-1))>0)只执行 阅读全文

孩子们的游戏(圆圈中最后剩下的数)

2019-03-09 11:41 by YihangZhou, 194 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 每年六一儿童节,牛客都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为牛客的资深元老,自然也准备了一些小游戏。其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。每次喊到m-1的那个小朋友要出列唱首歌,然后可以在礼品箱中任 阅读全文

扑克牌顺子

2019-03-08 22:43 by YihangZhou, 134 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 LL今天心情特别好,因为他去买了一副扑克牌,发现里面居然有2个大王,2个小王(一副牌原本是54张^_^)...他随机从中抽出了5张牌,想测测自己的手气,看看能不能抽到顺子,如果抽到的话,他决定去买体育彩票,嘿嘿!!“红心A,黑桃3,小王,大王,方片5”,“Oh My God!”不是顺子.. 阅读全文

翻转单词顺序列

2019-03-08 17:38 by YihangZhou, 123 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 牛客最近来了一个新员工Fish,每天早晨总是会拿着一本英文杂志,写些句子在本子上。同事Cat对Fish写的内容颇感兴趣,有一天他向Fish借来翻看,但却读不懂它的意思。例如,“student. a am I”。后来才意识到,这家伙原来把句子单词的顺序翻转了,正确的句子应该是“I am a 阅读全文

左旋转字符串

2019-03-08 17:08 by YihangZhou, 129 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 汇编语言中有一种移位指令叫做循环左移(ROL),现在有个简单的任务,就是用字符串模拟这个指令的运算结果。对于一个给定的字符序列S,请你把其循环左移K位后的序列输出。例如,字符序列S=”abcXYZdef”,要求输出循环左移3位后的结果,即“XYZdefabc”。是不是很简单?OK,搞定它! 阅读全文

和为S的两个数字

2019-03-08 16:41 by YihangZhou, 125 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 输入一个递增排序的数组和一个数字S,在数组中查找两个数,使得他们的和正好是S,如果有多对数字的和等于S,输出两个数的乘积最小的。 输出描述: 对应每个测试案例,输出两个数,小的先输出。 import java.util.ArrayList; import java.util.Arrays; 阅读全文

和为S的连续正数序列

2019-03-08 16:08 by YihangZhou, 125 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要:题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16的和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续的正数序列的和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100的序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快 阅读全文
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