摘要: 实验四 20145204Android开发基础 实验名称 Android开发基础 实验内容 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 了解Android组件、布局管理器的使用; 掌握Android中事件处理机制。 实验步骤 AndroidStudio安装; 写实验博客 阅读全文
posted @ 2016-05-01 23:16 20145204张亚军 阅读(163) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145204 《Java程序设计》第9周学习总结 教材学习内容总结 JDBC Java语言访问数据库的一种规范,是一套API。JDBC (Java Database Connectivity) API,即Java数据库编程接口,是一组标准的Java语言中的接口和类,使用这些接口和类,Java客户 阅读全文
posted @ 2016-05-01 23:15 20145204张亚军 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验三 敏捷开发与XP实践20145204和20145236 实验名称 敏捷开发与XP实践 实验内容 1. XP基础 2. XP核心实践 3. 学会使用git 4. 学会代码的重构 5. 实现团队合作 团队分工 20145204:按照老师的实验三教程,逐步实验,编写代码,并用git上传,下载团队成员 阅读全文
posted @ 2016-04-24 23:52 20145204张亚军 阅读(201) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145204 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 1. java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,不必额外配置日志组件,就可以在java平台中使用。使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.l 阅读全文
posted @ 2016-04-24 23:02 20145204张亚军 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145204 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 时间 GMT、UT、TAI 格林威治标准时间(GMT)的正午是太阳抵达天空最高点之时,因为地球公转轨道为椭圆且速度不一样,本身自转亦缓慢减速中,因此会造成越来越大的时间误差。 世界时(UT)是借由观测远方星体跨过子午线而得,这会 阅读全文
posted @ 2016-04-17 20:35 20145204张亚军 阅读(187) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验二 20145204 实验名称 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验步骤 1. 根据 " 老师的实验二内容博客 " 学会使用TDD 阅读全文
posted @ 2016-04-14 22:30 20145204张亚军 阅读(191) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145204 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入/输出 数据流 1. I/O操作主要是指使用Java进行输入,输出操作. Java所有的I/O机制都是基于数据流进行输入输出。 2. Java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象.如果要 阅读全文
posted @ 2016-04-10 22:39 20145204张亚军 阅读(237) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验一 20145204 实验名称 Java开发环境的熟悉 实验内容 1. 使用JDK编译、运行简单的Java程序; 2. 使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序; 3. 实现求正整数1 N之间所有质数的功能,并进行测试。 实验步骤 1. 编写简单的程序在windows系统下用命令行 阅读全文
posted @ 2016-04-10 21:46 20145204张亚军 阅读(217) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145204《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 语法与继承构架 我们之前接触到的C通常都是将程序流程和错误处理混在一起,在编写程序的时候必须考虑可能出现的错误并提前做好处理,然而在Java中则将错误以对象的方式呈现为 java.lang.Throwable 的各种实例,方便我们 阅读全文
posted @ 2016-04-03 22:32 20145204张亚军 阅读(208) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145204 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 继承 什么时候使用继承? 当多个类中出现重复定义的行为(即多个类中出现重复的代码)时,就把相同的程序代码提成为父类。 使用继承的意义 1. 提高了代码的复用性。 2. 使类和类之间产生关系,从而产生多态 。 注意 1. 当类与类 阅读全文
posted @ 2016-03-27 22:08 20145204张亚军 阅读(166) 评论(1) 推荐(0) 编辑