摘要：
7-1 判断上三角矩阵 （15 分)上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。输入格式：输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数 阅读全文
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#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main (){ FILE*fp; int a[10],i,max,j; if((fp=fopen("D:\\yanzi\\yanzi.txt","r+"))==NULL) { printf("File open erro 阅读全文
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7-1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？ （20 分） 某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。聪明的老鼠呢？它们每天可 阅读全文
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7-1 币值转换 （20 分） 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被 阅读全文
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7-1 打印沙漏 （20 分） 本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”，要求按下列格式打印 ***** *** * *** ***** 所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从大到小顺序递减到1，再从小到大顺序递增；首尾 阅读全文
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经过了一个学期的学习，我学会了一些简单的编程，我知道这还远远不够，希望下学期能学会更多的东西。 阅读全文
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第一位：初中时的物理老师，非常漂亮的美女老师，是激发我对自然科学热爱的老师。 第二位：初中的音乐老师，父母为了培养我的音乐素养请的家教老师，改变了我的人生轨迹。要是没有学音乐我就会继续沉迷游戏然后辍学，考不上高中然后混社会。 第三位：高中时的物理老师，如果说我放假就是为了练琴，那我上学就是为了上他的 阅读全文
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我是个随和的人。唯一爱好就是音乐，会使几种乐器。每天练琴练累了就看会动漫，我家里的练琴房就是我的世界，每天早上6点钟起床，对着窗户练美声练半个小时，这是一个学长教我的。（然而我唱歌还是很难听，我觉得每天这样练的意义在于增强了我的音乐素养）然后开始练练电吉他，学习点乐理，编几个小riff。午饭后吃饱了 阅读全文