摘要: 1、避免题目重复(从第二个开始,每生成一个题目,与前面所有的题目对比,不同则随机生成,相同则不产生)2、可定制数量/打印方式(用户可通过设置题目数量n来实现定制数量,通过设置变量,用户选择来实现打印方式)3、是否有乘除法(用户通过选择是或否实现) 数值范围(通过设置随机数的范围实现) 加减有无负数(... 阅读全文
posted @ 2015-03-10 12:59 燕亚峰 阅读(174) 评论(1) 推荐(0) 编辑