1、 你计划如何学习这门课?目前的学习的感受是什么？是什么支撑你的学习？目前学习的障碍是什么？
答：<1>课前预习，方便上课听讲，而且也有利于字上课时可以有目的学习；课后复习，在课后都看看书，回忆老师上课讲的内容，并将笔记做些整理；同时也需要对课本上的例题程序自己手打一次并且尽量在此基础上加以修改。
<2>目前学习感觉还行，不会说太难听懂，就是那些C语言关键字和标识语要记牢和分清，总体上还可以；
<3>兴趣； <4>目前英语不太好，还有就是对于语法和函数不是太懂
2、快速浏览教材，提出你认为最需要关注的3-6个知识点。
答：|基本的程序语句 |分支结构的运用 |循环结构的运用|
| ------------- | ------------ | ----------- |
|数组的定义和转化|指针的概念和和运算|构造数据类型|
3、完成一段编译调试成功的代码并附上调试结果图。
#include <stdio.h>
main()
{
printf("十六进制0x80的十进制为%d\n",0x80);
printf("八进制0200的十进制为%d\n",0200);
printf("十进制128的十进制为%d\n",128);
printf("十进制128的十六进制为%x\n",128);
printf("十进制128的八进制为%o\n",128);
}
4、找到自己的结对学习伙伴（2人），并列出结对伙伴的博客链接，同时请同学在自己的博客下留言
答：王震：https://www.cnblogs.com/wangyuchen123/
