02 2023 档案
摘要：代码时间（包括上课）：6h代码量（行）：180博客数（篇）：3 今天实现了昨天的课堂测试基础版（是的，昨天的任务今天刚刚做完T_T），最大的收获就是了解到了spilt函数的存在 对文件的操作也进行了复习（本来就没学多好，现在确实忘得差不多了）
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摘要：上一篇的那一道题 —— 思路：（简单来说） 1，将.txt中的内容读取出来（就是普通的文件读取） 2，通过split函数将读取到的String数据分段 3，通过for(String st:split){……}对数据进行循环操作 4，将数据进行处理，取单词首位两位判断是否是单词链 5，将单词链存储，最
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摘要：昨天王老师进行了一次课堂，做了那么多次的Java web，久违得做了一次纯Java的题目 实施证明我对Java的理解和掌握也不深入 题目—— 我的代码—— package demo;import java.io.BufferedReader;import java.io.BufferedWriter
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摘要：代码时间（包括上课）：4h代码量（行）：140博客数（篇）：1 今天在思考王老师留的题目，关于怎么寻找文章里的最大单词链 可能是受C的影响，我最开始想到的是用Pair、边输入边比较，后来发现Java不支持直接接收char型，就又切换思路 大体的思路没有变—— 把文章整体录入，切成一个个的单词 定义一
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摘要：代码时间（包括上课）：0h 代码量（行）：0 博客数（篇）：1 今天以排球联系和完成科目纸质作业为主
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摘要：代码时间（包括上课）：8h 代码量（行）：0 博客数（篇）：1 今天学了一些html5和css等使用方法 预计明天开始实操app建设
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摘要：代码时间（包括上课）：8h 代码量（行）：0 博客数（篇）：3 今天实现了Android studio的安装和虚拟机试运行，具体内容可以查看前面两篇博客 (踩的坑太多了，还好学会了怎么用
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摘要：上一篇中提到最新版的Android Studio的JDK要求为11，如果想在不更改JKD 的情况下使用Android Studio就需要下载老版本中通过JDK8 支持的Android Studio 而Android Studio最后一个绑定JDK8 的版本:4.1.3 所以分享一下我现在已知的两个可
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摘要：在初步接触Java的时候不要去b站看早古视频(及时他看起来很靠谱！！！) 在很早之前我一直比较喜欢保姆式的教程 毕竟跟着教程一步一步走就能弄好一切 于是在最初接触Java的时候我按着教程下载了1.8版本的jdk(也就是jdk8)，而当时的eclipse也是用的视频里的版本 (后来发现IDEA更好用，
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摘要：代码时间（包括上课）：5h 代码量（行）：0 博客数（篇）：2 （意外发现我写的日程报告不太标准，前面的不打算改了，从今天开始开头使用这种格式^_^ 因为之前没有进行安卓相关操作的学习，所以在今天进行了补课 今天进行了Android Studio的视频学习，大体了解它的使用方法，但就目前为止还没有成
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摘要：作为一个全英注册的网站，我在注册最初就遇到了不小的问题（英语太差了） 因此把注册过程分享出来 因为我刚刚注册过，注册的时候还忘记留截图，所以只有文字解释 ## 百度搜索GitHub，进入GitHub英文网站（有一个中文的，但是注册要在英文网站进行） ## 下拉界面，点击sign up for Git
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摘要：老实说，到目前为止今天并没有研究多少Java，也没有进行APP的研究 不过今天开始了Python的第一次学习 （虽然直觉告诉我这门课需要再自己下功夫去找资料学） ## 对于Python来说，x=3并不是为x赋值为3，而是在x的位置存储3所在的地址（用c去讲就是x指向3） 同样的道理，x+=6，x指向
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摘要：本人是石铁大计算机科学与技术学院软工专业的一名学生，因为秉持着浑水摸鱼、得过且过的原则，专业课成绩并不突出。 编程能力算是一般，因为大部分时间都在打游戏所以很多东西应该都是浅尝辄止hhhh，目前的水平也就是不挂科。 不过因为这学期我们的系主任王老师要求我们进行每日总结的发布，所以打算趁机改一下我的一
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摘要：应王老师的要求，从今天开始每周的周一到周五都会进行软件工程日程报告的书写。 今天的课程只有王老师的软件工程，因为这一次老师主要是对我们进行了四外上的开导 具体内容就不再赘述，之后会再开一篇博客进行感想的撰写。 在今天王老师为我们不知了一项任务—— 编写一款APP，以实现签到为主（按照老师的说法是，功
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摘要：距离开学还有十几天的时候王老师说要开学考，当时发了一套模拟题（题目在我上一篇的题目分析里） 在家里思考了几天，有一个大概的思路。不过说来惭愧，在家里有太多东西诱惑，很难静下心来仔细思考。所以提前到校之后我和朋友一起去自习室上了一天的自习，仔细做了一次题目。 虽然还是有一些不太懂，但是很多东西从理论化
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摘要：大概是因为比较笨，刚看到王老师发的参考练习题时我是没有看懂的。 原本本着熟悉一下流程的想法试了试，结果除了实现登陆外就没有什么太大的进展。 后来又研究了研究，有了一点理解，特地记下来算是一个备忘录吧，打算白天试试这个思路 首先就是登陆界面 登陆预设十个账户，这里应该是包括部门员工、办公室员工、副厂长
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摘要：世界上最可怕的事情就是查了一天的BUG还没查明白，我甚至一度以为是我都eclipse出了问题，直到转到idea看到相同的问题之后我才发现是代码的问题 可喜可贺，终于解决了登录问题，于是马上分享出来 依旧是在eclipse上进行的操作 结构如下：此篇还没有涉及到注册 依旧是熟悉的结构，就不再赘述了，有
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