20182306 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告

课程:《程序设计与数据结构》
班级: 1823
姓名: 管伟宇
学号:20182306
实验教师:王志强
实验日期:2019年X月X日
必修/选修: 必修

1.实验内容

(一)Java Socket编程

1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。

(二)Java和密码学

参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html

以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。

(三)编写有理数/复数计算器

结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。

(四)远程有理数计算器

结对编程,结对伙伴A编程实现客户端,结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。

(五)远程复数计算器

结对编程,结对伙伴B编程实现客户端,结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B,B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
注意实验四(4)和实验四(5),一个人不能仅实现客户端,必须实现一个客户端和服务器,否则两个实验均不得分!!!

(六)实验报告

在规定时间前发表博客,标题“学号 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告”

2. 实验过程及结果

  • Java Socket编程

  • Java和密码学

  • 编写有理数/复数计算器

  • 远程有理数计算器

  • 远程复数计算器

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

  • 问题1:服务器一开始运行的时候客户端并没有连接成功

  • 问题1解决方案:发现是使用的IP地址不对,更改为本机的IP地址就成功了

  • 问题2:在运行凯撒代码是出现错误

  • 问题2解决方案:我询问了我的结对伙伴教我如何设置参数运行代码

其他(感悟、思考等)

这次实验对我来说,实验题目理解的不好,一开始不清楚要做什么,也不知道从哪里下手,经过好长时间的反复看博客,问同学才明白。

参考资料