这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass
<吴浩楠>	<212106781>
<陈杨>	<212106755>
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass/homework/12559
这个作业的目标	<掌握具体设计需求应用、完成互相合作原型设计>
原型作业链接	https://modao.cc/app/XHhxweEr94md9gh2iYN4T#screen=sl11kdccohnh0f2
推广讲解视频链接	....
其他参考文献	京东、作业里的参考范文

一、简单介绍

成员1：软专2班的吴浩楠，学号 212106781
成员2：软专2班的陈杨，学号 212106755

二、结对过程

1. 结对原因

因为是同一个宿舍的，所以就自然而然就结对了

2. 结对感受

吴浩楠：感觉组队做作业可以学到很多，也是一种相互学习、一起进步的过程。虽然这次作业是第一次做，但是就从效率来讲就比一个人做快多了，每个人都有自己擅长的地方。对于一些作业问题会比一个人的时候考虑的更加周到......

陈杨：组队的效率比起一个人来说高多了，此次作业中，浩楠的效率属实贼快,而且我俩都是属于比较喜欢早一些完成作业。我俩也都在同一个宿舍，有什么问题交流起来也很方便，在这过程中还是比较顺利的。总的来说最大感受还是：浩哥太强了。

3. 对对方的评价

吴浩楠：杨哥带我飞天

陈杨：浩哥真牛

三、需求分析

N（Need 需求）

1. 基本需求

书是校园不可缺少的一部分，包含有教材书、资料书以及各种杂书，学生通过书来了解社会，学习知识，掌握技能，但是，在每学年结束后，大量书籍被闲置或丢弃，或被学生几毛钱卖给收费站，资源浪费严重。对此，建立二手书交易平台，合理利用二手书籍，具有重要意义。并且每逢开学季，大学生使用的专业书和选修课所用的书均价格高昂，而且这些书都有一个特点，即好几年变动一次且变动不大。这就为大家使用二手书创造了条件。加之所售出二手书根据书上所做笔记详细程度、书本新旧程度不同而售价不同。

2. 补充需求

图书求购：针对自己所需要的书发出求购信息
热卖版：展示销售量最好的书籍
最新版：展示最新上架的书籍
购物车：想要购买的书籍集合
个人中心：所有交易记录、信用度、客服帮助、个人设置、足迹、红包券等等
分类：将书籍类型分类
搜索栏：搜索自己所需要的书籍
私聊：可与买家或卖家私聊
扫一扫：可扫描书籍背后条形码得到书籍信息
买家信息：可查看对方信息