C语言1博客园04
C语言1博客园作业04
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会使用循环语句（for语句） |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 通过pta作业总结，发现自己的不足，加深印象。 |
| 参考文献 | C语言程序设计 |
三、本周作业
- PTA实验作业
- 代码互评
- 学习总结
四、作业格式
1.PTA实验作业（20分/****题）
1.1 题目名****1
7-1 **求****N分之一序列前N项和 (15分)
本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。
1.1.1****数据处理
数据表达：运用了整型变量：N，i。表示项数，自增变量。双精度浮点型：sum。用来表示前N项之和
数据处理：sum=sum+1.0/i循环语句（for语句）。
1.1.2****实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 8 | sum = 2.717857 | 小于10 |
| 16 | sum = 3.380729 | 8的两倍 |
| 24 | Sum=3.775958 | 8的三倍 |
| 32 | sum = 4.058495 | 8的四倍 |
| 40 | Sum=4.2785495 | 8的五倍 |
| 48 | Sum=4.458797 | 8的六倍 |
1.1.4 PTA****提交列表及说明
提交列表说明
1．编译错误：scanf和for语句少了分号。
2.编译错误：没有清楚的定义变量类型，整型（int）是整数的一部分的所组成的集合，双精度浮点型（double）是实数的一部分的集合，带小位数。
1.2 题目****2
7-2 求奇数分之一序列前N项和 (15 分****)
本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和。
1.2.1 数据处理
数据表达：使用了整点型iI，N，双精度浮点型sum分别表示自增变量，项数，N项之和
**数据处理：表达式：sum=sum+1.0/i（2*i-1），运用循环语句
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 10 | 2.928968 | 两位数 |
| 100 | 5.187378 | 三位数 |
| 1000 | 7.485471 | 四位数 |
| 10000 | 9.787606 | 五位数 |
1.2.4 PTA****提交列表及说明
编译错误1：数据处理中运算符不正确，(2乘以i)应为2*i
编译错误2：接受用户输入数据时，“”里面为输入的数据，不能把变量扩进去。即****scanf**
(“%d”,&N)
2.代码互评（5****分）
同学代码截图
自己代码截图
1定义变量时,1把自增变量定义为双精度浮点型
2其他的都一样，基本思路相同。
3.学习总结（15分）**
3.1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3/9-3/15 | .9+.. | ..80. | ，整型和浮点型，If-else语句... | 代码专业术语的解读... |
| 10/9-17 | 10+ | 168 | 循环语句的使用，整型和浮点型的复习 | |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 **学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
**这周学了循环语句（for语句）
**例如：计算1+2+3+4+…+n=中for语句的使用
**For**（表达式1,；表达式2；表达式3）
循环语句
For（i=1；i<=n;i++*）
{sum=sum+i}
3.3.2 学习体会
**通过几次博客园与pta作业，感受到了代码的魅力，发现写代码要细心，注意空格，分号。不能烦躁，安心的写下去
