摘要：
1.字典实例：建立学生学号成绩字典，做增删改查遍历操作。 2.列表，元组，字典，集合的遍历。 总结列表，元组，字典，集合的联系与区别。 联系与区别 : 列表是可变对象,它支持在原处修改的操作.也可以通过指定的索引和分片获取元素，区别于元组，可动态增加，删除，更新；元组和列表在结构上没有什么区别，但元 阅读全文
摘要：
1.实例: 下载一首英文的歌词或文章，将所有,.？！等替换为空格，将所有大写转换为小写，统计某几个单词出现的次数，分隔出一个一个的单词。 2.列表实例：由字符串创建一个作业评分列表，做增删改查询统计遍历操作。例如，查询第一个3分的下标，统计1分的同学有多少个，3分的同学有多少个等。 3.简要描述列表 阅读全文
摘要：
1.恺撒密码的编码 2.国家名称 GDP总量（人民币亿元） 中国 ￥765873.4375澳大利亚 ￥ 78312.4375（国家名称左对齐，数字右对齐，千分位，2位小数） 3.打出99乘法表 阅读全文
摘要：
1.已知‘星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 ’，输入数字（1-7），输出相应的‘星期几’ 2.输入学号，识别年级、专业、班级、序号 3.输入身份证号，识别地区、年龄、性别 4.len(),eval(),+,*,in,chr(),转义\n\t\\ 5.输出全部的星座符号，以反斜线分隔。 阅读全文
摘要：
1.注意标准库的两种导入与使用方式，建议大家采用<库名>.<函数名>的方式。 2.对前面的代码进行优化，用for,while,if,def实现： a.画五角星 b.画同心圆 c.画太阳花 d.画五个角星 e.画◇花瓣的太阳花。 阅读全文
摘要：
1.画一组同切圆 2.画一组同心圆 3.画一个五角星 4.画一个黄色实心五角星 5.画左上角的五颗五角星 阅读全文
摘要：
1.简单输入输出交互。 2.用户输入两个数字，计算并输出两个数字之和：（并尝试只用一行代码实现这个功能） 3.输入半径，计算圆的面积。 阅读全文