摘要：
结对编程项目 四则运算（挑战出题）（第三周） 需求分析 1、指定生成规定数量的题目 2、指定生成规定长度的题目 3、去除重复题目 4、支持命令行参数 遇到的问题 死循环问题 在运行检测程序的过程中，会出现死循环，在idea和虚拟机里面也会出现相同的情况 后来经过排查，是在生成算式的时候，长度变量的定 阅读全文
摘要：
实 验 报 告 课程：程序设计与数据结构 姓名：杨京典 班级：1623 学号：20162302 实验名称：Android程序设计 实验器材：装有Android Studio的联想拯救者80RQ 实验目的与要求： 1.学习AndroidStudio的安装和使用,了解应用程序的结构 2.尝试使用编辑活动 阅读全文
摘要：
结对编程项目 四则运算（第二周） 需求分析 1、实现真分数算式的生成 2、在运算符中增加括号 3、调用相关类进行真分数字符串，转化格式并计算 4、修改之前的代码，增加兼容性，使其支持分数 5、支持括号的运算 6、支持多语言 设计思路 一、分数部分 为了支持分数式的生成，首先要保证分数的生成，所以要修 阅读全文
摘要：
结对编程项目 四则运算（第一周） 需求分析 1、支持四则运算（加减乘除）算式的生成 2、支持对于所生成的题目给与答案解析 3、可以让用户作答并且判断答案是否正确 4、可以统计正确率 5、支持括号 6、支持真分式（本周未实现） 设计思路 首先要有一个部分负责算式的生成（四则运算类和算式生成类） "四则 阅读全文
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实 验 报 告 课程：程序设计与数据结构 姓名：杨京典 班级：1623 学号：20162302 实验名称：敏捷开发与XP实践 实验器材：装有IdeaU的联想拯救者80RQ 实验目的与要求：1.代码的格式化 2.阅读和使用搭档的代码 3.重构搭档的代码 4·密码学算法 实验内容、步骤与体会： 实验内容 阅读全文
摘要：
20162302 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第九周学习总结 教材学习总结 学习数据库的原理 学习怎样与数据库建立连接 学习数据库的使用（修改和查询数据） SQL语言的使用 栈的有关内容 使用栈进行复合式的计算 本周将代码的编辑工作转移到IDEA上面，导致代码量减少，以至于本周的代 阅读全文
摘要：
20162302 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第七周学习总结 教材学习总结 学习对异常的捕获以及相应的处理方法 了解和使用异常的传播 学习自主建立异常 I/O异常 教材学习中的问题和解决过程 问题1： 问题1解决方案：异常必须先捕获然后才能抛出 问题2：教材上的代码，要有两个输入结 阅读全文
摘要：
实 验 报 告 课程：程序设计与数据结构 姓名：杨京典 班级：1623 学号：20162302 实验名称：面向对象程序设计 实验器材：装有Ubuntu的联想拯救者80RQ 实验目的与要求：1.学习TDD方法 2.用多态的结构扩充 3.学习用UML来表示程序的结构 实验内容、步骤与体会： 实验内容： 阅读全文
摘要：
20162302 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第七周学习总结 教材学习总结 复习以前的内容，修正代码中的错误 学习多态的用法 学习接口的相关内容，并创建多态引用 教材学习中的问题和解决过程 问题1：关于接口的问题 问题1解决方案：接口所表示的方法在后面的类里面没有得到体现的话，编译 阅读全文
摘要：
20162302 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第六周学习总结 教材学习总结 理解继承的继承机制 单向的is a关系 super引用 理解代码调用的概念 学习方法重载 抽象类 教材学习中的问题和解决过程 问题1： 问题一解决方案：把文件名改对就好了 问题2：第一个public需要返回 阅读全文