团队项目-第二阶段冲刺7
摘要：
1、昨天分析并读懂了登录代码，然后在自己的连接数据的Java文件加上判断登录用户是否为新用户， 以及增加新用户的代码 2、今天完成了修改密码界面的布局，以及完成判断两次输入新密码是否相同的代码，完成了我的界面 和修改界面之间的跳转 3、明天打算实现点击修改密码可以数据库用户的密码 阅读全文
posted @ 2020-05-30 22:15 yangliuliu 阅读(86) 评论(0) 推荐(0) 编辑
第十五周总结
摘要：
所学时间（包括上课） 七个小时 代码量（行） 六百左右（包括复制粘贴） 博客量 七篇 了解到的知识点 python爬取数据学习 Anroid适配器的代码编写 java静态类的使用 阅读全文
posted @ 2020-05-30 15:15 yangliuliu 阅读(64) 评论(0) 推荐(0) 编辑
团队项目-第二阶段冲刺6
摘要：
1、昨天解决了展示数据文字拥挤的这个问题，但发现登录界面没连上数据库 2、今天分析并读懂了登录代码，然后在自己的连接数据的Java文件加上判断登录用户是否为新用户， 以及增加新用户的代码 3、明天打算做修改密码这一项功能 阅读全文
posted @ 2020-05-29 22:17 yangliuliu 阅读(81) 评论(0) 推荐(0) 编辑
团队项目-第二阶段冲刺5
摘要：
1、昨天成功实现搜索院校信息进行显示，但适配器使用不当，导致显示的文字过于拥挤 2、今天通过更改适配器代码成功的解决这个问题，文字显示还可以 3、今天在查看登录注册界面时，发现登录注册界面没有连上数据库，所以打算明天解决一下这个问题 阅读全文
posted @ 2020-05-28 23:08 yangliuliu 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑
php大作业：普通用户浏览界面+购物车界面（为方便队友重组代码）
摘要：
1、代码部分说明 putongmain.php(普通用户浏览商品主界面) <!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>商品界面</title> <style type="text/css"> html{f 阅读全文
posted @ 2020-05-28 19:44 yangliuliu 阅读(1533) 评论(1) 推荐(0) 编辑
团队项目-第二阶段冲刺4
摘要：
1、昨天在完成院校数据展示的时候，出现空指针闪退，没有成功进行数据展示 2、今天通过代码找到了原因，原来时在代码出现数据库列名与写的代码列名不一致的导致报了空指针的错 不过内容比较拥挤而且显示错乱，找了一下原因，原来是适配器代码中有错 3、明天打算更改适配器以解决这个问题 阅读全文
posted @ 2020-05-27 22:04 yangliuliu 阅读(121) 评论(0) 推荐(0) 编辑
对正在使用的输入法的评价(课下作业)
摘要：
一、题目 每个人评价一下大家手头正在使用输入法或者搜索类的软件产品。 从用户界面、记住用户选择、短期刺激、长期使用的好处坏处、 不要让用户犯简单的错误四个方面发表一篇博客。 二、我对搜狗输入法的评价 用户界面： 1、界面简约精美，可切换风格皮肤，给用户较好的外观体验 2、在使用的时候自动弹出悬浮窗， 阅读全文
posted @ 2020-05-26 23:36 yangliuliu 阅读(155) 评论(0) 推荐(0) 编辑
找水王（课堂练习）
摘要：
一、题目 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水，传说在论坛上有一个“水王”，他不但喜欢发帖，还会回复 其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。 如果你有一张当前论坛的帖子（包括回帖）列表，其 中帖子的作者的ID也在其中，你能快速的找到这个传说中的 阅读全文
posted @ 2020-05-26 23:17 yangliuliu 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
团队项目-第二阶段冲刺3
摘要：
1、昨天在网上找到了一些院校的考研招生分数线信息以及院校调剂这些信息 2、今天刚开始代码写的很顺利，写代码的时候和编译的时候都没报错，结果 一点击查询按钮，就闪退，解决了好久，也没解决这个问题 3、明天打算解决这个问题，完成院校查询数据的展示 阅读全文
posted @ 2020-05-26 22:16 yangliuliu 阅读(73) 评论(0) 推荐(0) 编辑
团队项目-第二阶段冲刺2
摘要：
1、昨天重构了院校界面的布局，找了很多院校招生信息，找到了一些考研学校的近五年的分数线信息 2、今天在网上找到了一些院校的考研招生分数线信息以及院校调剂这些信息 3、明天打算完成院校界面展示信息的功能 阅读全文
posted @ 2020-05-25 22:41 yangliuliu 阅读(62) 评论(0) 推荐(0) 编辑
