摘要：
（一）学习总结 1.用思维导图对java多线程的学习内容进行总结。 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏。 public class TortoiseHareRace { public static void main(String[] args) { int totalStep = 10; in 阅读全文
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（一）学习总结 1.用思维导图对javaIO操作的学习内容进行总结。 2.下面的程序实现了文件的拷贝，但采用的是一个字节一个字节的读写方式，效率很低。使用缓冲区可以减少对文件的操作次数，从而提高读写数据的效率。IO包中提供了两个带缓冲的字节流BufferedInputStream和BufferedO 阅读全文
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（一）学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate（）方法和executeQuery（）方法中使用动态参数时，为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Statement，比较使用两种接口的不同之处。 execu 阅读全文
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（一）学习总结 写出事件处理模型中的几个关键词，并通过具体代码实例说明你对事件处理模型的理解。 事件源 (1)事件源是一个产生(或触发)事件的对象。当这个事件源对象的某些状态以某种方式发生变化时，就会产生某种类型的事件(一个事件源可能会生成多个不同类型的事件)。 (2)如果某个组件(对象)希望得到事 阅读全文
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（一）学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。 2.当程序中出现异常时，JVM会依据方法调用顺序依次查找有关的错误处理程序。可使用printStackTrace 和getMessage方法了解异常发生的情况。阅读下面的程序，说明printStackTrace方法和getMessage 方法 阅读全文
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（一）学习总结 1.在上周完成的思维导图基础上，补充本周的学习内容，对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结。 2.汽车租赁公司，出租汽车种类有客车、货车和皮卡三种，每辆汽车除了具有编号、名称、租金三个基本属性之外，客车有载客量，货车有载货量，皮卡则同时具有载客量和载货量。用面向对象编程思想分 阅读全文
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（一）学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点（封装、继承和多态）进行总结。 2.阅读下面程序，分析是否能编译通过？如果不能，说明原因。应该如何修改？程序的运行结果是什么？为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父 类的构造方法？能不能反过来？ class Grandparent 阅读全文
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（一）学习总结 1.什么是面向对象的封装性，Java中是如何实现封装性的？试举例说明。 面向对象的封装就是把对象的数据和方法封装在一起构成一个类，用setter和getter来完成。 例如： public int getYear() { return year; } public void setY 阅读全文
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1.学习使用Eclipse关联jdk源代码,查看String类的equals（）方法，截图，并学习其实现方法。举例说明equals方法和==的区别。 2.什么是构造方法？什么是构造方法的重载？下面的程序是否可以通过编译？为什么？ public class Test { public static v 阅读全文
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（一）学习总结 1..在java中通过Scanner类完成控制台的输入，查阅JDK帮助文档，Scanner类实现基本数据输入的方法 java.util.Scanner 例如： import java.util.Scanner; Scanner in=new Scanner(System.in); i 阅读全文