实验4

学号 20182325 《数据结构与面向对象程序设计》实验4报告

课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1823
姓名： 袁源
学号： 20182325
实验教师：王志强
实验日期：2019年9月28日
必修/选修： 必修

1.实验内容

• （一）Java Socket编程

• 1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”，学习JavaSocket编程

• 2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java，结对伙伴B编写服务器端。

• 3.截图加学号水印上传蓝墨云，代码push到码云，并撰写实验报告。

• （二）Java和密码学

• 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html

• 以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习（帖子中所有代码和相关知识点需要学习）。提交学习成果码云链接和代表性成果截图，要有学号水印。

• （三）编写有理数/复数计算器

• 结对编程，结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。

• （四）远程有理数计算器

• 结对编程，结对伙伴A编程实现客户端，结果伙伴B实现服务器端

• 客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A，A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。

• （五）远程复数计算器

• 结对编程，结对伙伴B编程实现客户端，结果伙伴A实现服务器端。
  客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B，B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
  注意实验四（4）和实验四（5），一个人不能仅实现客户端，必须实现一个客户端和服务器，否则两个实验均不得分！！！

2. 实验过程及结果

• 实验一：老师给出代码。下面为结果截图。

• 实验二

• 这个实验也是一步一步按照它的步骤来就好了，截图太多只留部分。

• 

• 实验三

• 实验四

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• 实验五

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3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：Junit。有特殊格式要求，如果不通过就无法运行。
• 问题1解决方案：模式如下：
• 
• 问题2：当返回值为复数的时候，无法用Junit进行正常比较。
• 问题2解决方案：用tostring函数将对应的公式转化为字符串之后再进行比较，就可以正常应用了。
• 问题3：如何返回复数的类型？
• 问题3解决方案：方法一：使用关键字this用这个关键字可以引用当前对象，从而返回复数。
  方法二：在方法内新建一个复数类的对象，然后返回这个对象即可。

其他（感悟、思考等）

• 极为复杂，且繁复。且行且珍惜。

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》
• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导
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