20155218 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
20155218 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
教材学习内容总结
java编程风格:
- java中没有指针的概念,尽管也有数组和对象的引用的概念,但他的管理全部交给系统管理,限制了用户的资源的访问,java让编程者无法找到指针来直接访问内存,并增添了自动的内存管理功能,从而防止指针的失误。
- java中引入了package的概念,使面向对象和面向组建开发更为方便,语法更为清晰。
- java中字符串使用类对象来实现的,这些类对象是java的核心。
- java没有函数,作为一个比c语言更纯的面向对象的语言,java吧所有例行程序包括在类中。
类型: ![](https://images2015.cnblogs.com/blog/1071493/201703/1071493-20170305141911266-55272343.png)
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:在continue与back的结合使用中,当设置back1,back2时,结果不同。
- 问题1解决方案:翻看前面的课本,continue可以搭配标签,自由的跳到任何一层for循环,并且直接略过之后描述句。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:git无法pull仓库:refusing to merge unrelated histories
- 问题1解决方案:两个不同的项目,要把两个不同的项目合并,git需要添加一句代码,在git pull,需要添加--allow-unrelated-histories假如我们的源是origin,分支是master,那么我们 需要这样写
git pull origin master --allow-unrelated-histories
需要知道,我们的源可以是本地的路径
- 问题2:
当println换成printf时问题得到解决。
代码在IDEA中毫无异常,但在vim中B的后面出现一个%,但在%c+%n后,问题得以解决
System.out.printf("成绩等级%c%n",level);
- 问题2解决方案::我去小组里发现:
- printf:f就是format的意思,也就是格式化,是对输出文字做格式化后再显示在文本模式中。后面常用%d,%f,%b…这些格式控制符号,一般在输出变量类型比较多的时候使用,也用在需要计算机计算或判断后再输出的情形。
- print:将它的参数显示在命令窗口,并将输出光标定位在所显示的最后一个字符之后。
- println:将它的参数显示在命令窗口,并在结尾加上换行符,将输出光标定位在下一行的开始。相当于在print中加了一个%n换行符,用于输出参数内容,其参数个数固定为一个当输出信息比较单一简单时,一般采用println。
代码托管
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代码提交过程截图:
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代码量截图:
上周考试错题总结
- Linux Bash中,使用cat命令带行号查看test内容的命令是(cat –n test)。
- Linux Bash中,查找home目录中昨天创建的文件的命令是(find ~ -ctime 1)。
- Linux Bash中,使用tar命令把home目录打包成home.tar的命令是( tar -cf home.tar ~)
- Linux Bash中,使用wc统计hello.c和main.c共有几行代码的的命令是( wc -l hello.c main.c )
- public class ABC{} 类所在的源文件必须命名为ABC.java . (ok)
- javac, java命令找不到,是(PATH)环境变量没设置正确。
- 在src目录中编译图2.23中Main.java代码的命令是(javac –d . Main.java).
其他(感悟、思考等,可选)
刚开始学一门语言,就是要从最简单的问题开始入手,不断的敲写基本的代码,认真学习基础的概念,大体的看一看,是看不要也意识不到问题的,只有在不断的实践中才能发现细小的问题,并加以解决。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 15/15 | 1/1 | 12/12 | |
第二周 | 140/155 | 1/2 | 18/30 |
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计划学习时间:20小时
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实际学习时间:18小时